- 2024년도
- 2023년도
- 2022년도
- 2021년도
- 2020년도
- 2019년도
교과과정
| 이수구분 | 교과목명 | 학년 | 학점/시간 | |
|---|---|---|---|---|
| 1학기 | 2학기 | |||
| 전공기초 | 기초간호과학1 | 1 | 3/3 | |
| 심리학개론 | 2/2 | |||
| 인간발달론 | 2/2 | |||
| 기초간호과학2 | 2/2 | |||
| 기초간호과학3 | 2/2 | |||
| 의사소통론 | 2/2 | |||
| 전공필수 | 간호학개론 | 2/2 | ||
| 전공선택 | 다문화간호 | 2/2 | ||
| 보완대체요법 | ||||
| 의료관광코디네이트 | 2/2 | |||
| 한방간호학 | ||||
| 전공기초 | 기초간호과학4 | 2 | 2/2 | |
| 이상심리학 | 2/2 | |||
| 기초간호과학5 | 2/2 | |||
| 여성건강증진 | 1/1 | |||
| 전공필수 | 기본간호학1 | 2/2 | ||
| 기본간호학실습1 | 1/2 | |||
| 건강사정 | 1/1 | |||
| 건강사정실습 | 1/2 | |||
| 기본간호학2 | 2/2 | |||
| 기본간호학실습2 | 1/2 | |||
| 성인간호학1 | 2/2 | |||
| 전공선택 | 간호과정과비판적사고 | 2/2 | ||
| 보건교육방법론 | 2/2 | |||
| 성장기간호 | 2/2 | |||
| 전공필수 | 성인간호학2 | 3 | 2/2 | |
| 성인간호학임상실습1 | 2/6 | |||
| 아동간호학1 | 2/2 | |||
| 아동간호학임상실습1 | 2/6 | |||
| 여성건강간호학 | 3/3 | |||
| 여성건강간호학임상실습 | 2/6 | |||
| 핵심간호시뮬레이션 실습 | 1/2 | |||
| 성인간호학3 | 2/2 | |||
| 성인간호학임상실습2 | 2/6 | |||
| 아동간호학2 | 1/1 | |||
| 아동간호학임상실습2 | 1/3 | |||
| 여성건강간호학2 | 1/1 | |||
| 정신건강간호학 임상실습1 | 1/3 | |||
| 정신건강간호학1 | 2/2 | |||
| 지역사회간호학1 | 1/1 | |||
| 지역사회간호학임상실습1 | 1/3 | |||
| 간호윤리와 전문직관 | 2/2 | |||
| 전공선택 | 간호정보학 | 2/2 | ||
| 역학과건강증진 | ||||
| 학교보건 | 2/2 | |||
| 고위험여성간호 | 2/2 | |||
| 유전과상담 | ||||
| 전공필수 | 간호관리학1 | 4 | 2/2 | |
| 노인간호학 | 1/1 | |||
| 성인간호학4 | 2/2 | |||
| 성인간호학임상실습3 | 2/6 | |||
| 정신건강간호학2 | 1/1 | |||
| 정신건강간호학임상실습2 | 2/6 | |||
| 지역사회간호학2 | 2/2 | |||
| 지역사회간호학임상실습2 | 2/6 | |||
| 전공선택 | 돌봄과 국제문화간호 | 1/1 | ||
| 핵심역량강화 및 적용 | ||||
| 간호연구 | 1/1 | |||
| 전공필수 | 간호관리학 임상실습 | 2/6 | ||
| 간호관리학2 | 1/1 | |||
| 노인간호임상실습 | 2/6 | |||
| 보건의료법규 | 2/2 | |||
| 성인간호학5 | 1/1 | |||
| 아동간호학3 | 1/1 | |||
| 정신건강간호학3 | 1/1 | |||
| 통합간호시뮬레이션실습 | 2/4 | |||
| 전공선택 | 재활간호 | 1/1 | ||
| 종양간호 | ||||
교과목 개요
- □ 전공기초
- 기초간호과학Ⅰ(Basic Nursing Science Ⅰ : Human body structure and function)
- 인체의 육안적인 구조와 형태에 대한 학습으로 각 기관의 계통과 기능적 관계에 관한 지식을 습득하고, 유기체로서의 인체 생리적 기능과 신체 질환의 병리적 연계성을 이해하여 전공과목을 학습하는 기초 능력을 기른다.
- 심리학개론(Introducion of Psychology)
- 건강 관련 전문가들이 대상자를 대할 때, 대상자의 생각과 행동, 감정을 충분히 이해할 수 있도록 심리학적 개념과 이론을 이해하여 다양한 상황에서의 적용을 할 수 있는 인간에 대한 총체적인 접근 능력을 기른다.
- 인간발단론(Human Development)
- 인간성장발달의 원리와 과정에 대한 제반 이론을 바탕으로 생의 주기에 따른 단계별 발달 유형 및 과업, 신체 정서, 인지, 사회적 측면의 발달 특성을 이해하여 간호현장에서 적용하기 위함이다.
- 기초간호과학Ⅱ(Basic Nursing Science Ⅱ : Physiology)
- 간호학에 기초가 되는 인체의 구조와 형태, 기능을 계통적으로 학습함으로 인체에 대한 기본이해를 갖고 전공과목을 학습하는 기초능력을 기른다.
- 기초간호과학Ⅲ(Basic Nursing Science Ⅲ : Microbiology)
- 병원 미생물학에 대한 체계적인 지식의 습득과 학습, 병원미생물과 인체반응과의 관계에 대한 이해를 넓히고 학습함으로서 인체의 질병과 관련된 여러 생명현상에 대한 이해를 돕고 나아가 임상분야에서 의학적 응용과 대처에 대한 기본적인 소양을 쌓을 수 있도록 한다.
- 의사소통론( Human Relations and Communication)
- 의사소통은 자기개념, 인간발달과 욕구에 대한 이해를 바탕으로 의사소통의 중요성, 효과적인 의사소통 기법에 대한 지식과 기술을 습득하여, 다양한 상황에서 적절한 의사소통을 적용하는 능력을 기른다.
- 기초간호과학 Ⅳ (Basic Nursing Science Ⅳ : Pathology)
- 각 분야별 질병과 관련된 기본적인 용어와 개념을 익히고 병의 상태나 병원체의 조직구조, 기관의 형태 및 기능 변화를 타 교과목 학습의 기초지식으로 활용할 수 있도록 습득하는 교과목이다.
- 이상심리학(Abnormal psychology)
- 정신건강 적응 및 부적응 대상자의 이상심리학적 접근에 필요한 정신역동, 심리사회적 발달 등의 지식과 정신치료 등의 기술, 인간에 대한 정신건강에 대한 관점 등의 태도를 기른다.
- 기초간호과학Ⅴ(Basic Nursing Science Ⅴ : Pharmacology)
- 임상현장에서 다루어지는 약물에 대한 기초이해를 바탕으로 각 신체계통별 질환들에 대한 전형적인 약물요법을 파악함으로써, 실제 약물요법을 받고 있는 간호대상자들에게 전문가적인 간호를 수행하는데 적용할 수 있는 기초지식을 습득하는 교과목이다.
- 여성건강증진(Women's Health Promotion)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 성 특성과 생리적 변화에 따른 건강반응을 이해하고 건강 사정할 수 있는 지식과 태도, 기술을 습득함으로써 자신의 건강은 물론 가족구성원의 건강을 유지 증진하는 능력을 함양한다.
- □ 전공필수
- 간호학개론(Introduction of Nursing)
- 본 교과목은 간호의 본질을 이해하고, 간호사가 갖추어야 할 가치관을 정립하기 위해 간호역사, 간호 이론 간호 철학을 분석하여 간호현장에 적용 가능한 간호 철학의 사조를 제시할 수 있으며, 임상현장에서 대상자에게 인간 사랑을 실천할 수 있도록 간호와 관련된 다양한 교양 지식의 전공지식을 습득하여, 임상현장에 통합적으로 적용할 수 있는 간호학의 기초지식을 학습하기 위함이다.
- 기본간호학Ⅰ(Fundamentals of NursingⅠ)
- 간호의 기본개념인 인간, 건강, 환경, 간호에 대해 이해하고 신체사정과 관련된 활력징후와 진단검사를 통해 사정할 수 있으며, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 투약간호를 선택적으로 간호중재를 열거할 수 있고, 이와 관련하여 활동과 운동, 체온유지를 도모할 수 있는 이론적인 기초지식을 습득한다.
- 기본간호학실습Ⅰ(Fundamentals of Nursing PracticeⅠ)
- 기본간호학 이론에서 학습한 병원환경 설정, 활력징후 측정, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 활동과 운동, 투약간호 수행 기술을 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 건강사정 (Health Assessment)
- 대상자와의 면담을 통한 건강력 수집과 각 신체부위별 건강사정에 필요한 지식을 학습한다. 교과목을 통해 학습된 지식과 기술을 활용하여 대상자의 건강문제와 신체검진을 사정하는 체계적인 능력을 배양한다.
- 건강사정 실습(Health Assessment Practice)
- 대상자의 건강문제를 사정하는 방법을 적용하는 교과목으로 건강문제를 체계적인 방법으로 대상자의 면담과 건강력을 사정하는 기술을 통해 신체검진과 심리사회적 사정을 하는 기술을 익히고, 정상, 비정상 상태를 파악해 건강문제를 비교 분석하여 건강문제를 진단할 수 있는 능력을 학습한다.
- 기본간호학Ⅱ(Fundamentals of Nursing Ⅱ)
- 대상자의 기본 요구인 영양요구, 배설요구를 파악하고, 휴식과 수면 및 통증에 대한 개념과 원리를 이해하고 간호과정을 적용하여 개인위생, 영양과 배설간호, 통증관리, 산소화 및 임종간호에 대한 간호를 계획할 수 있다.
- 기본간호학실습Ⅱ(Fundamentals of Nursing Practice Ⅱ)
- 기본간호학 이론에서 학습한 대상자의 개인위생요구, 영양요구, 배설요구를 파악하고 계획한 개인위생, 영양과 배설간호, 산소화 간호 수행 기술을 실습실에서 습득하여 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학Ⅰ(Adult Medical & Surgical NursingⅠ)
- 항상성 유지(체액불균형, 전해질불균형, 산-염기불균형)와 신체손상(응급환자 문제 및 수술환자 문제) 관련 건강문제를 가진 성인대상자의 건강문제를 파악하고 간호대상자의 건강회복, 유지 및 증진을 위한 간호원리와 실제를 학습한다. 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 항상성 및 신체손상 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학Ⅱ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅱ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 호흡기계, 위장관계와 간∙담낭∙췌장의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 호흡기계, 위장관계와 간∙담낭∙췌장 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습Ⅰ(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeⅠ)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 간호대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학Ⅰ(Pediatric NursingⅠ)
- 아동간호의 개념을 이해하고, 아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향을 파악하여 아동과 가족의 건강사정에 적용할 수 있으며, 신생아를 포함한 아동의 성장발달에 대한 특성과 이해를 바탕으로 아동의 최적의 성장발달을 도모하고 아동에게 발생할 수 있는 건강문제를 파악하여 해결할 수 있도록 치료적 의사소통과 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습Ⅰ(Clinical Practice of Pediatric NursingⅠ)
- 아동의 발달 특성에 대한 이해를 바탕으로 급성기 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 아동간호사의 역할과 기능을 이해하고, 급성기 환아의 건강문제 해결을 위해 주어진 간호 상황에서 발달 특성을 고려하여 간호문제를 사정하고, 간호계획을 수립하여 적절한 간호중재를 할 수 있도록 제반 지식을 실무에 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학Ⅰ (Women’s Health NursingⅠ)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기에 따라 경험하게 되는 정상적인 임신, 분만, 산욕의 과정을 학습하며, 대상자의 건강수준 향상을 위해 임신, 분만, 산욕 과정에서 발생하는 간호문제해결과 여성역할변화에 대한 이해를 도모하고 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 여성건강간호학 임상실습(Women’s Health Nursing Practice)
- 산과, 부인과 병동실습을 통하여 임신과정, 고위험 임신, 정상 분만과 고위험 분만, 정상산욕과 고위험 산욕기 여성과 생식기 건강문제를 가진 여성의 문제점을 파악하여 여성주의이론과 가족이론을 적용하여 신체적, 정신적, 사회문화 변화를 구별하고, 또한 대상자의 건강문제를 해결하기 위해 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 적절한 간호중재를 수행한다.
- 핵심간호시뮬레이션 실습(Core Nursing Simulation Practice)
- 입원에서 퇴원까지 임상에서 발생하는 대상자의 건강문제를 Simulator를 활용하여 안전한 환경에서 핵심기본간호술을 접목한 시나리오를 적용할 수 있는 교과목이다. 다양한 입원사례를 반복학습하여 환자의 신체적, 정서적인 반응에 따른 핵심기본간호술과 간호과정을 적용할 수 있고, 치료적 의사소통 능력을 향상시킬 수 있는 임상재현형 실습과정이다.
- 성인간호학Ⅲ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅲ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습Ⅱ(Adult Medical & Surgical Nursing Practice Ⅱ)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 간호대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적인 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학Ⅱ(Pediatric Nursing Ⅱ)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 아동에게 최적의 성장발달을 도모하고, 비판적 사고과정을 통해 아동의 신체기관별 건강문제를 추론하고 간호과정을 적용하여 건강문제를 해결할 수 있도록 제반 지식을 탐구하여 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습Ⅱ(Clinical Practice of Pediatric Nursing Ⅱ)
- 아동의 발달특성에 대한 이해를 바탕으로 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 아동의 건강문제를 해결하기 위해 제반 지식과 비판적 사고를 통한 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학Ⅱ (Women’s Health Nursing Ⅱ)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기 전반에 걸쳐 여성과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 정신건강간호학 임상실습Ⅰ(Psychiatric Mental Health Nursing PracticeⅠ)
- 간호대상인 인간에 대한 이해를 기반으로 학생 자신의 이해를 증진시키며, 신뢰관계를 형성할 수 있는 치료적 의사소통을 통해 이상행동 등의 간호문제를 파악하여, 실무현장에서 치료적 정신간호활동을 적용할 수 있다.
- 정신건강간호학Ⅰ(Psychiatric Mental Health NursingⅠ)
- 정신간호학의 기본 개념, 이론 및 역사를 이해하며 조현병, 양극성 장애 등 다양한 정신질환자에게 지식과 기술을 바탕으로 정신과적 진단을 이해하고 정신과적 치료, 정신간호과정 등 잘 적용할 수 있는 능력을 기른다. .
- 지역사회간호학Ⅰ(Community NursingⅠ)
- 지역사회 간호사가 개인, 가족, 지역사회의 적정기능 수준 향상을 위하여 지역사회 간호 사업을 제공하는데 필요한 지역사회간호의 기본 개념을 다루는 내용으로, 보건의료체계, 지역사회 간호과정, 지역사회 간호대상 등으로 구성된 지역사회간호학 총론 부분이다.
- 지역사회간호학 임상실습Ⅰ(Community Nursing PracticeⅠ)
- 학교 현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 이들을 대상으로 이루어지는 간호중재 방법에 대한 분석을 통해 새로운 간호접근 방법을 개발하고 적용하여 봄으로서 학교간호업무에서 창의적 능력 발휘할 수 있는 기회를 제공한다.
- 간호윤리와 전문직관(Ethics of Nursing and Profession)
- 본 교과목은 간호전문직으로서 윤리적 의무와 책임을 바탕으로 윤리적 갈등해결을 위한 의사결정과 간호의 정체성 및 직업적 비전을 설정할 수 있도록 학습하는 교과목이다.
- 간호관리학Ⅰ(Nursing ManagementⅠ)
- 본 교과목은 간호관리학의 이론적 배경, 기획기능, 조직기능과 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 기획과 병원조직과 간호조직문화, 변화 및 유효성을 학습하는 교과목이다. 인사기능, 통제기능, 지휘기능의 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 인적 자원확보와 인적자원유지 관리 기능을 학습하기 위함이다.
- 노인간호학(Geriatric Nursing)
- 노인의 만성퇴행성 비뇨기계와 생식기계 질환의 건강문제를 해결하기 위하여 신경계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 비뇨기계와 생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정 또는 노인포괄평가를 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학Ⅳ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅳ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 근골격계, 내분비계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 근골격계, 내분비계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습Ⅲ(Adult Medical & Surgical Nursing Practice Ⅲ)
- 다양한 응급상황에서 생명을 위협받는 중중 성인 대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하고 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 평가하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 정신건강간호학Ⅱ(Psychiatric Mental Health Nursing Ⅱ)
- 총체적인 인간이해를 바탕으로 대상자의 정신질환에 대한 질병을 이해하고 재활 및 회복을 돕기 위해 정신건강간호 수행에 필요한 정신간호문제 사정에 대한 지식, 간호수행을 적용하는 기술 및 태도를 습득하고 이를 비판적 사고에 근거한 간호과정에 적용할 능력을 기른다.
- 정신건강간호학 임상실습Ⅱ(Psychiatric Mental Health Nursing Practice Ⅱ)
- 인간이해를 기반으로 개인, 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 정신건강의 유지, 증진 및 회복을 위해 정신건강간호학의 제반 이론을 기초로 실무현장에서 이를 통합시키는 능력을 학습하고 정신질환자의 문제해결에 도움을 줄 수 있는 간호중재 기술을 적용할 수 있다.
- 지역사회간호학Ⅱ(Community Nursing Ⅱ)
- 보건소와 보건진료소 등의 공공보건조직, 지역사회중심 간호사업, 모자보건, 인구 및 가족계획, 역학 및 질병관리, 환경보건, 산업보건, 학교보건 등의 실무중심 지역사회 간호사업의 내용을 다루는 지역사회간호학의 각론 부분으로 구성되어있다.
- 지역사회간호학 임상실습Ⅱ(Community Nursing Practice Ⅱ)
- 보건의료전달체계와 지역사회의 사회, 문화, 환경적 특성에 대한 이해를 기초로 지역사회 주민의 신체, 심리, 사회적 욕구를 확인하고 이에 따른 건강문제를 해결하기 위하여 간호과정을 적용하여 간호중재를 할 수 있다.
- 간호관리학 임상실습(Nursing Management Practice)
- 간호관리학 임상실습은 간호관리자로서 건강관리체계 내에서 조직의 목적을 달성하기 위하여 간호관리학의 이론과 간호전문직의 표준과 법적, 윤리적 기준을 이해하고, 간호관리자로서의 간호관리 업무능력과 역할 및 기능을 통합하여 간호 실무에 연계하여 적용할 수 있으며, 건강관리체계 내에서 인간 사랑의 실천, 창의력과 전문성을 갖춘 글로벌 리더십을 발휘할 수 있도록 임상실습하는 교과목이다.
- 간호관리학Ⅱ(Nursing Management Ⅱ)
- 간호관리학Ⅱ 교과목은 간호단위 관리, 간호관리의 법적인 측면, 간호정보, 간호마케팅과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직과 건강관리 체계 내에서 간호사의 전문직 역할을 창의성과 리더십을 발휘할 수 있는 학습하고 간호관리자로 간호정보시스템과 간호서비스마케팅 전략을 활용하여 국내외 보건의료 정책변화를 분석하는 교과목이다.
- 노인간호학 임상실습(Geriatric Nursing Practice)
- 노인의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행 방법을 익히고, 간호과정을 적용을 위한 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 노인포괄평가를 적용하고, 노인의 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 보건의료법규(Medical Legislations)
- 우리나라 법령체계를 알고 보건의약관계법규의 개념 및 중요성을 이해하여 간호실무 영역에서 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학Ⅴ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅴ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 신경계, 감각기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 신경계, 감각기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학Ⅲ(Pediatric Nursing Ⅲ)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 신체기관별 건강문제를 확인하고 해결할 수 있도록 통합적 지식을 탐구하고, 비판적 사고와 근거기반 실무에 입각하여 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 정신건강간호학Ⅲ(Psychiatric Mental Health Nursing Ⅲ)
- 정신과 질병을 가진 대상자를 위한 구체적 간호활동으로 치료적 환경, 활동치료, 생물학적 치료, 정신치료, 인지행동치료 등에 대한 원리와 지식을 습득하며 위기에 처한 대상자들을 위한 위기중재 등 다양한 대상자들에게 적합한 간호활동을 수행할 능력을 기른다.
- 통합간호시뮬레이션 실습(Integration Clinical Simulation in Nursing)
- 본 통합간호시뮬레이션 실습 교과목은 4학년 졸업시점에 Simulator를 활용하여, 성인병 질환을 앓고 있는 대상자의 건강사정과 간호중재, 산전, 산후 간호와 신생아의 건강사정 및 합병증 예방과 관련된 간호건강문제를 통합적으로 사정할 수 있으며, 간호관리자로서 전문분야간의 역할과 간호 리더십의 원리를 비교.분석하여 간호 팀 내 업무조정 및 협력관계를 적용할 수 있는 능력을 배양하기 위한 임상재현형 실습교과목이며, 통합간호시뮬레이션 실습 후 자신의 수행한 간호중재의 장단점을 객관적으로 관찰과 성찰학습을 할 수 있다.
- □ 전공선택
- 다문화간호(Multi-cultural Nursing)
- 급속히 다문화 사회로 변화하고 있는 한국사회에서 다문화와 관련된 기본개념을 이해하고 각국의 보건의료현황과 건강관련행태를 파악한다. 그리하여 다양한 사회·문화적 배경을 가진 대상자들에게 적합한 건강관리를 제공하고 간호학생으로서 갖추어야 할 문화역량을 함양한다.
- 보완대체요법(Complementary and alternative therapies)
- 보완대체요법에 대한 개념, 역사, 원리 및 적용기법을 습득하고 간호 대상자를 전인적으로 이해하는 태도를 갖추어 대상자의 건강관리와 증진을 돕기 위한 다양한 보완대체요법을 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 의료관광 코디네이트(Medical Tourism Coordinator)
- 글로벌 역량 함양의 일환으로 의료관광코디네이터의 역할과 의료관광산업을 이해하고, 코디네이터로서의 전문역량을 학습한다.
- 한방간호학(Oriental Nursing)
- 전통의료를 선호하는 간호대상자를 이해하고 간호하는데 있어서 우리나라의 전통의학인 한의학의 기본원리인 음양오행학설, 장부학설, 경락학설, 병인병리, 사진 등을 학습하고 한방간호의 중재방법 및 원리를 터득한다.
- 간호과정과 비판적 사고(Nursing Process and critical thinking)
- 비판적 사고와 간호과정은 간호의 전문성 증진을 위해 간호사정, 간호진단, 간호계획, 간호수행, 간호평가와 관련된 비판적 사고 기술을 파악하여 대상자의 건강문제해결과정을 체계적으로 접근하는 기본적인 틀을 학습하며, 간호과정에 대한 개념적 이해와 간호의 총체적인 접근을 바탕으로 비판적 사고, 문제해결능력의 습득과 향상을 돕기 위한 기초가 되는 교과목이다.
- 보건교육방법론(Methodology of Health Education)
- 건강증진에 기여하는 보건교육의 효과와 중요성을 내면화하고, 교육학 이론과 건강행위 이론을 근거로 지역사회 대상자 별로 효과적인 보건교육 계획을 수립하며, 실제적으로 실시할 수 있는 능력을 배양한다.
- 성장기 간호(Growth phase Nursing)
- 영아기부터 청소년기까지 아동의 성장발달에 대한 원리와 이해를 바탕으로 각 발달단계별 아동의 성장발달을 사정하여 최적의 성장발달 및 건강을 유지 증진할 수 있도록 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 간호정보학(Nursing Information)
- 본 교과목은 의료정보화 시대의 새로운 의료패러다임에 부합되는 간호학과 정보학이 접목된 학문으로, 간호대상자의 개인적인 정보의 중요성과 의료정보시스템을 이해하고, 간호전문직의 전산표준과 법적, 정보윤리기준을 중요성을 설명할 수 있으며, 간호사가 갖추어야 할 기초지식으로 의료정보시스템에 빠른 적응과 간호업무에 정보화 기술을 적극 활용할 수 있는 능력을 습득하기 위함이다.
- 역학과 건강증진(Epidemiology and Health promotion)
- 지역사회의 인구집단의 건강문제와 건강증진을 도모하기 위한 지식과 기술 및 태도를 다루며 역학과 질병발생원인, 질병의 자연사와 예방수준, 지역사회 건강상태 및 질병수준 측정, 기술역학, 분석역학, 유행조사, 질병관리 및 건강증진을 주 내용으로 다룬다.
- 학교보건(School Health)
- 학교 현장의 건강증진 및 환경, 행정관리, 보건실 관리, 학교보건대상자에게 행하는 보건교육과 학교간호사업의 주요 활동과 문제를 해결하기 위한 이론과 기술을 습득하여 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 고위험 여성간호(High risk Women Nursing)
- 여성의 고위험 임신과 분만, 산욕 및 생식기 질환과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 유전과 상담(Human Genetics and Counselling)
- 유전현상에 관여하는 물질의 본체, 그 전달기구와 작용 등 유전학적 기본원리 등을 이해하고 지식을 습득하여 유전상담을 통해 유전질환으로 인한 부정적인 영향과 가족의 위기상황을 최소화할 수 있도록 유전성 질병의 예방 및 간호에 이를 적용하도록 한다.
- 돌봄과 국제문화간호(Care and international culture Nursing)
- 국제문화에 따른 돌봄개념과 각국 마다 특특한 간호문화를 이해하기 위해 동양과 서양의 문화간호의 차이를 레닝거의 문화돌봄이론을 적용하여 레닝거의 횡문화 간호의 다양성과 보편성을 분석하여 발표할 수 있으며, 또한 임상적용사례 중 레닝거의 문화돌봄이론을 증명할 수 있는 수집하여 평가 및 전망을 추론할 수 있다.
- 핵심역량강화 및 적용(Core Empowerment and Application)
- 졸업시점에 간호사 핵심역량과 관련된 이론적 지식을 파악하기 위해 임상사례를 분석하여 임상현장에서 간호목표를 달성할 수 있는 리더십과 전인간호를 제공할 수 있는 역량을 강화시키며, 대상자의 간호문제를 의사소통능력과 비판적 사고로 문제도출하여 주어진 사례와 관련된 자료를 법적 윤리적 책임을 인식을 바탕으로 분석하여 발표할 수 있고, 현재에 일어나는 간호문제를 범세계적인 경향을 분석하여 적용할 수 있는 능력을 배양한다.
- 간호연구(Nursing Research)
- 본 교과목은 간호 문제 해결을 위한 과학적 접근 방법 및 연구과정을 이해함으로써, 간호사가 현장의 문제를 발견하고 객관적, 실증적, 체계적 방법을 통해 근거기반간호를 제공할 수 있는 기반이 될 것이다.
- 재활간호(Rehabilitation Nursing)
- 재활을 요하는 건강문제에 직면하고 있는 만성질환자를 이해하고, 만성질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 만성질환을 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 종양간호(Oncology Nursing)
- 종양으로 인한 건강문제에 직면하고 있는 암환자를 이해하고, 종양에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 종양으로 인한 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
교과과정
| 이수구분 | 교과목명 | 학년 | 학점/시간 | |
|---|---|---|---|---|
| 1학기 | 2학기 | |||
| 전공기초 | 기초간호과학1 | 1 | 3/3 | |
| 심리학개론 | 2/2 | |||
| 인간발달론 | 2/2 | |||
| 기초간호과학2 | 2/2 | |||
| 기초간호과학3 | 2/2 | |||
| 의사소통론 | 2/2 | |||
| 전공필수 | 간호학개론 | 2/2 | ||
| 전공선택 | 다문화간호 | 2/2 | ||
| 보완대체요법 | ||||
| 의료관광코디네이트 | 2/2 | |||
| 한방간호학 | ||||
| 전공기초 | 기초간호과학4 | 2 | 2/2 | |
| 이상심리학 | 2/2 | |||
| 기초간호과학5 | 2/2 | |||
| 여성건강증진 | 1/1 | |||
| 전공필수 | 기본간호학1 | 2/2 | ||
| 기본간호학실습1 | 1/2 | |||
| 건강사정 | 1/1 | |||
| 건강사정실습 | 1/2 | |||
| 기본간호학2 | 2/2 | |||
| 기본간호학실습2 | 1/2 | |||
| 성인간호학1 | 2/2 | |||
| 전공선택 | 간호과정과비판적사고 | 2/2 | ||
| 보건교육방법론 | 2/2 | |||
| 성장기간호 | 2/2 | |||
| 전공필수 | 성인간호학2 | 3 | 2/2 | |
| 성인간호학임상실습1 | 2/6 | |||
| 아동간호학1 | 2/2 | |||
| 아동간호학임상실습1 | 2/6 | |||
| 여성건강간호학 | 3/3 | |||
| 여성건강간호학임상실습 | 2/6 | |||
| 핵심간호시뮬레이션 실습 | 1/2 | |||
| 성인간호학3 | 2/2 | |||
| 성인간호학임상실습2 | 2/6 | |||
| 아동간호학2 | 1/1 | |||
| 아동간호학임상실습2 | 1/3 | |||
| 여성건강간호학2 | 1/1 | |||
| 정신건강간호학 임상실습1 | 1/3 | |||
| 정신건강간호학1 | 2/2 | |||
| 지역사회간호학1 | 1/1 | |||
| 지역사회간호학임상실습1 | 1/3 | |||
| 간호윤리와 전문직관 | 2/2 | |||
| 전공선택 | 간호정보학 | 2/2 | ||
| 역학과건강증진 | ||||
| 학교보건 | 2/2 | |||
| 고위험여성간호 | 2/2 | |||
| 유전과상담 | ||||
| 전공필수 | 간호관리학1 | 4 | 2/2 | |
| 노인간호학 | 1/1 | |||
| 성인간호학4 | 2/2 | |||
| 성인간호학임상실습3 | 2/6 | |||
| 정신건강간호학2 | 1/1 | |||
| 정신건강간호학임상실습2 | 2/6 | |||
| 지역사회간호학2 | 2/2 | |||
| 지역사회간호학임상실습2 | 2/6 | |||
| 전공선택 | 돌봄과 국제문화간호 | 1/1 | ||
| 핵심역량강화 및 적용 | ||||
| 간호연구 | 1/1 | |||
| 전공필수 | 간호관리학 임상실습 | 2/6 | ||
| 간호관리학2 | 1/1 | |||
| 노인간호임상실습 | 2/6 | |||
| 보건의료법규 | 2/2 | |||
| 성인간호학5 | 1/1 | |||
| 아동간호학3 | 1/1 | |||
| 정신건강간호학3 | 1/1 | |||
| 통합간호시뮬레이션실습 | 2/4 | |||
| 전공선택 | 재활간호 | 1/1 | ||
| 종양간호 | ||||
교과목 개요
- □ 전공기초
- 기초간호과학Ⅰ(Basic Nursing Science Ⅰ : Human body structure and function)
- 인체의 육안적인 구조와 형태에 대한 학습으로 각 기관의 계통과 기능적 관계에 관한 지식을 습득하고, 유기체로서의 인체 생리적 기능과 신체 질환의 병리적 연계성을 이해하여 전공과목을 학습하는 기초 능력을 기른다.
- 심리학개론(Introducion of Psychology)
- 건강 관련 전문가들이 대상자를 대할 때, 대상자의 생각과 행동, 감정을 충분히 이해할 수 있도록 심리학적 개념과 이론을 이해하여 다양한 상황에서의 적용을 할 수 있는 인간에 대한 총체적인 접근 능력을 기른다.
- 인간발단론(Human Development)
- 인간성장발달의 원리와 과정에 대한 제반 이론을 바탕으로 생의 주기에 따른 단계별 발달 유형 및 과업, 신체 정서, 인지, 사회적 측면의 발달 특성을 이해하여 간호현장에서 적용하기 위함이다.
- 기초간호과학Ⅱ(Basic Nursing Science Ⅱ : Physiology)
- 간호학에 기초가 되는 인체의 구조와 형태, 기능을 계통적으로 학습함으로 인체에 대한 기본이해를 갖고 전공과목을 학습하는 기초능력을 기른다.
- 기초간호과학Ⅲ(Basic Nursing Science Ⅲ : Microbiology)
- 병원 미생물학에 대한 체계적인 지식의 습득과 학습, 병원미생물과 인체반응과의 관계에 대한 이해를 넓히고 학습함으로서 인체의 질병과 관련된 여러 생명현상에 대한 이해를 돕고 나아가 임상분야에서 의학적 응용과 대처에 대한 기본적인 소양을 쌓을 수 있도록 한다.
- 의사소통론( Human Relations and Communication)
- 의사소통은 자기개념, 인간발달과 욕구에 대한 이해를 바탕으로 의사소통의 중요성, 효과적인 의사소통 기법에 대한 지식과 기술을 습득하여, 다양한 상황에서 적절한 의사소통을 적용하는 능력을 기른다.
- 기초간호과학 Ⅳ (Basic Nursing Science Ⅳ : Pathology)
- 각 분야별 질병과 관련된 기본적인 용어와 개념을 익히고 병의 상태나 병원체의 조직구조, 기관의 형태 및 기능 변화를 타 교과목 학습의 기초지식으로 활용할 수 있도록 습득하는 교과목이다.
- 이상심리학(Abnormal psychology)
- 정신건강 적응 및 부적응 대상자의 이상심리학적 접근에 필요한 정신역동, 심리사회적 발달 등의 지식과 정신치료 등의 기술, 인간에 대한 정신건강에 대한 관점 등의 태도를 기른다.
- 기초간호과학Ⅴ(Basic Nursing Science Ⅴ : Pharmacology)
- 임상현장에서 다루어지는 약물에 대한 기초이해를 바탕으로 각 신체계통별 질환들에 대한 전형적인 약물요법을 파악함으로써, 실제 약물요법을 받고 있는 간호대상자들에게 전문가적인 간호를 수행하는데 적용할 수 있는 기초지식을 습득하는 교과목이다.
- 여성건강증진(Women's Health Promotion)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 성 특성과 생리적 변화에 따른 건강반응을 이해하고 건강 사정할 수 있는 지식과 태도, 기술을 습득함으로써 자신의 건강은 물론 가족구성원의 건강을 유지 증진하는 능력을 함양한다.
- □ 전공필수
- 간호학개론(Introduction of Nursing)
- 본 교과목은 간호의 본질을 이해하고, 간호사가 갖추어야 할 가치관을 정립하기 위해 간호역사, 간호 이론 간호 철학을 분석하여 간호현장에 적용 가능한 간호 철학의 사조를 제시할 수 있으며, 임상현장에서 대상자에게 인간 사랑을 실천할 수 있도록 간호와 관련된 다양한 교양 지식의 전공지식을 습득하여, 임상현장에 통합적으로 적용할 수 있는 간호학의 기초지식을 학습하기 위함이다.
- 기본간호학Ⅰ(Fundamentals of NursingⅠ)
- 간호의 기본개념인 인간, 건강, 환경, 간호에 대해 이해하고 신체사정과 관련된 활력징후와 진단검사를 통해 사정할 수 있으며, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 투약간호를 선택적으로 간호중재를 열거할 수 있고, 이와 관련하여 활동과 운동, 체온유지를 도모할 수 있는 이론적인 기초지식을 습득한다.
- 기본간호학실습Ⅰ(Fundamentals of Nursing PracticeⅠ)
- 기본간호학 이론에서 학습한 병원환경 설정, 활력징후 측정, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 활동과 운동, 투약간호 수행 기술을 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 건강사정 (Health Assessment)
- 대상자와의 면담을 통한 건강력 수집과 각 신체부위별 건강사정에 필요한 지식을 학습한다. 교과목을 통해 학습된 지식과 기술을 활용하여 대상자의 건강문제와 신체검진을 사정하는 체계적인 능력을 배양한다.
- 건강사정 실습(Health Assessment Practice)
- 대상자의 건강문제를 사정하는 방법을 적용하는 교과목으로 건강문제를 체계적인 방법으로 대상자의 면담과 건강력을 사정하는 기술을 통해 신체검진과 심리사회적 사정을 하는 기술을 익히고, 정상, 비정상 상태를 파악해 건강문제를 비교 분석하여 건강문제를 진단할 수 있는 능력을 학습한다.
- 기본간호학Ⅱ(Fundamentals of Nursing Ⅱ)
- 대상자의 기본 요구인 영양요구, 배설요구를 파악하고, 휴식과 수면 및 통증에 대한 개념과 원리를 이해하고 간호과정을 적용하여 개인위생, 영양과 배설간호, 통증관리, 산소화 및 임종간호에 대한 간호를 계획할 수 있다.
- 기본간호학실습Ⅱ(Fundamentals of Nursing Practice Ⅱ)
- 기본간호학 이론에서 학습한 대상자의 개인위생요구, 영양요구, 배설요구를 파악하고 계획한 개인위생, 영양과 배설간호, 산소화 간호 수행 기술을 실습실에서 습득하여 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학Ⅰ(Adult Medical & Surgical NursingⅠ)
- 항상성 유지(체액불균형, 전해질불균형, 산-염기불균형)와 신체손상(응급환자 문제 및 수술환자 문제) 관련 건강문제를 가진 성인대상자의 건강문제를 파악하고 간호대상자의 건강회복, 유지 및 증진을 위한 간호원리와 실제를 학습한다. 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 항상성 및 신체손상 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학Ⅱ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅱ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 호흡기계, 위장관계와 간∙담낭∙췌장의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 호흡기계, 위장관계와 간∙담낭∙췌장 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습Ⅰ(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeⅠ)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 간호대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학Ⅰ(Pediatric NursingⅠ)
- 아동간호의 개념을 이해하고, 아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향을 파악하여 아동과 가족의 건강사정에 적용할 수 있으며, 신생아를 포함한 아동의 성장발달에 대한 특성과 이해를 바탕으로 아동의 최적의 성장발달을 도모하고 아동에게 발생할 수 있는 건강문제를 파악하여 해결할 수 있도록 치료적 의사소통과 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습Ⅰ(Clinical Practice of Pediatric NursingⅠ)
- 아동의 발달 특성에 대한 이해를 바탕으로 급성기 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 아동간호사의 역할과 기능을 이해하고, 급성기 환아의 건강문제 해결을 위해 주어진 간호 상황에서 발달 특성을 고려하여 간호문제를 사정하고, 간호계획을 수립하여 적절한 간호중재를 할 수 있도록 제반 지식을 실무에 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학Ⅰ (Women’s Health NursingⅠ)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기에 따라 경험하게 되는 정상적인 임신, 분만, 산욕의 과정을 학습하며, 대상자의 건강수준 향상을 위해 임신, 분만, 산욕 과정에서 발생하는 간호문제해결과 여성역할변화에 대한 이해를 도모하고 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 여성건강간호학 임상실습(Women’s Health Nursing Practice)
- 산과, 부인과 병동실습을 통하여 임신과정, 고위험 임신, 정상 분만과 고위험 분만, 정상산욕과 고위험 산욕기 여성과 생식기 건강문제를 가진 여성의 문제점을 파악하여 여성주의이론과 가족이론을 적용하여 신체적, 정신적, 사회문화 변화를 구별하고, 또한 대상자의 건강문제를 해결하기 위해 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 적절한 간호중재를 수행한다.
- 핵심간호시뮬레이션 실습(Core Nursing Simulation Practice)
- 입원에서 퇴원까지 임상에서 발생하는 대상자의 건강문제를 Simulator를 활용하여 안전한 환경에서 핵심기본간호술을 접목한 시나리오를 적용할 수 있는 교과목이다. 다양한 입원사례를 반복학습하여 환자의 신체적, 정서적인 반응에 따른 핵심기본간호술과 간호과정을 적용할 수 있고, 치료적 의사소통 능력을 향상시킬 수 있는 임상재현형 실습과정이다.
- 성인간호학Ⅲ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅲ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습Ⅱ(Adult Medical & Surgical Nursing Practice Ⅱ)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 간호대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적인 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학Ⅱ(Pediatric Nursing Ⅱ)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 아동에게 최적의 성장발달을 도모하고, 비판적 사고과정을 통해 아동의 신체기관별 건강문제를 추론하고 간호과정을 적용하여 건강문제를 해결할 수 있도록 제반 지식을 탐구하여 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습Ⅱ(Clinical Practice of Pediatric Nursing Ⅱ)
- 아동의 발달특성에 대한 이해를 바탕으로 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 아동의 건강문제를 해결하기 위해 제반 지식과 비판적 사고를 통한 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학Ⅱ (Women’s Health Nursing Ⅱ)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기 전반에 걸쳐 여성과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 정신건강간호학 임상실습Ⅰ(Psychiatric Mental Health Nursing PracticeⅠ)
- 간호대상인 인간에 대한 이해를 기반으로 학생 자신의 이해를 증진시키며, 신뢰관계를 형성할 수 있는 치료적 의사소통을 통해 이상행동 등의 간호문제를 파악하여, 실무현장에서 치료적 정신간호활동을 적용할 수 있다.
- 정신건강간호학Ⅰ(Psychiatric Mental Health NursingⅠ)
- 정신간호학의 기본 개념, 이론 및 역사를 이해하며 조현병, 양극성 장애 등 다양한 정신질환자에게 지식과 기술을 바탕으로 정신과적 진단을 이해하고 정신과적 치료, 정신간호과정 등 잘 적용할 수 있는 능력을 기른다. .
- 지역사회간호학Ⅰ(Community NursingⅠ)
- 지역사회 간호사가 개인, 가족, 지역사회의 적정기능 수준 향상을 위하여 지역사회 간호 사업을 제공하는데 필요한 지역사회간호의 기본 개념을 다루는 내용으로, 보건의료체계, 지역사회 간호과정, 지역사회 간호대상 등으로 구성된 지역사회간호학 총론 부분이다.
- 지역사회간호학 임상실습Ⅰ(Community Nursing PracticeⅠ)
- 학교 현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 이들을 대상으로 이루어지는 간호중재 방법에 대한 분석을 통해 새로운 간호접근 방법을 개발하고 적용하여 봄으로서 학교간호업무에서 창의적 능력 발휘할 수 있는 기회를 제공한다.
- 간호윤리와 전문직관(Ethics of Nursing and Profession)
- 본 교과목은 간호전문직으로서 윤리적 의무와 책임을 바탕으로 윤리적 갈등해결을 위한 의사결정과 간호의 정체성 및 직업적 비전을 설정할 수 있도록 학습하는 교과목이다.
- 간호관리학Ⅰ(Nursing ManagementⅠ)
- 본 교과목은 간호관리학의 이론적 배경, 기획기능, 조직기능과 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 기획과 병원조직과 간호조직문화, 변화 및 유효성을 학습하는 교과목이다. 인사기능, 통제기능, 지휘기능의 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 인적 자원확보와 인적자원유지 관리 기능을 학습하기 위함이다.
- 노인간호학(Geriatric Nursing)
- 노인의 만성퇴행성 비뇨기계와 생식기계 질환의 건강문제를 해결하기 위하여 신경계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 비뇨기계와 생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정 또는 노인포괄평가를 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학Ⅳ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅳ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 근골격계, 내분비계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 근골격계, 내분비계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습Ⅲ(Adult Medical & Surgical Nursing Practice Ⅲ)
- 다양한 응급상황에서 생명을 위협받는 중중 성인 대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하고 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 평가하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 정신건강간호학Ⅱ(Psychiatric Mental Health Nursing Ⅱ)
- 총체적인 인간이해를 바탕으로 대상자의 정신질환에 대한 질병을 이해하고 재활 및 회복을 돕기 위해 정신건강간호 수행에 필요한 정신간호문제 사정에 대한 지식, 간호수행을 적용하는 기술 및 태도를 습득하고 이를 비판적 사고에 근거한 간호과정에 적용할 능력을 기른다.
- 정신건강간호학 임상실습Ⅱ(Psychiatric Mental Health Nursing Practice Ⅱ)
- 인간이해를 기반으로 개인, 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 정신건강의 유지, 증진 및 회복을 위해 정신건강간호학의 제반 이론을 기초로 실무현장에서 이를 통합시키는 능력을 학습하고 정신질환자의 문제해결에 도움을 줄 수 있는 간호중재 기술을 적용할 수 있다.
- 지역사회간호학Ⅱ(Community Nursing Ⅱ)
- 보건소와 보건진료소 등의 공공보건조직, 지역사회중심 간호사업, 모자보건, 인구 및 가족계획, 역학 및 질병관리, 환경보건, 산업보건, 학교보건 등의 실무중심 지역사회 간호사업의 내용을 다루는 지역사회간호학의 각론 부분으로 구성되어있다.
- 지역사회간호학 임상실습Ⅱ(Community Nursing Practice Ⅱ)
- 보건의료전달체계와 지역사회의 사회, 문화, 환경적 특성에 대한 이해를 기초로 지역사회 주민의 신체, 심리, 사회적 욕구를 확인하고 이에 따른 건강문제를 해결하기 위하여 간호과정을 적용하여 간호중재를 할 수 있다.
- 간호관리학 임상실습(Nursing Management Practice)
- 간호관리학 임상실습은 간호관리자로서 건강관리체계 내에서 조직의 목적을 달성하기 위하여 간호관리학의 이론과 간호전문직의 표준과 법적, 윤리적 기준을 이해하고, 간호관리자로서의 간호관리 업무능력과 역할 및 기능을 통합하여 간호 실무에 연계하여 적용할 수 있으며, 건강관리체계 내에서 인간 사랑의 실천, 창의력과 전문성을 갖춘 글로벌 리더십을 발휘할 수 있도록 임상실습하는 교과목이다.
- 간호관리학Ⅱ(Nursing Management Ⅱ)
- 간호관리학Ⅱ 교과목은 간호단위 관리, 간호관리의 법적인 측면, 간호정보, 간호마케팅과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직과 건강관리 체계 내에서 간호사의 전문직 역할을 창의성과 리더십을 발휘할 수 있는 학습하고 간호관리자로 간호정보시스템과 간호서비스마케팅 전략을 활용하여 국내외 보건의료 정책변화를 분석하는 교과목이다.
- 노인간호학 임상실습(Geriatric Nursing Practice)
- 노인의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행 방법을 익히고, 간호과정을 적용을 위한 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 노인포괄평가를 적용하고, 노인의 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 보건의료법규(Medical Legislations)
- 우리나라 법령체계를 알고 보건의약관계법규의 개념 및 중요성을 이해하여 간호실무 영역에서 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학Ⅴ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅴ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 신경계, 감각기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 신경계, 감각기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학Ⅲ(Pediatric Nursing Ⅲ)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 신체기관별 건강문제를 확인하고 해결할 수 있도록 통합적 지식을 탐구하고, 비판적 사고와 근거기반 실무에 입각하여 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 정신건강간호학Ⅲ(Psychiatric Mental Health Nursing Ⅲ)
- 정신과 질병을 가진 대상자를 위한 구체적 간호활동으로 치료적 환경, 활동치료, 생물학적 치료, 정신치료, 인지행동치료 등에 대한 원리와 지식을 습득하며 위기에 처한 대상자들을 위한 위기중재 등 다양한 대상자들에게 적합한 간호활동을 수행할 능력을 기른다.
- 통합간호시뮬레이션 실습(Integration Clinical Simulation in Nursing)
- 본 통합간호시뮬레이션 실습 교과목은 4학년 졸업시점에 Simulator를 활용하여, 성인병 질환을 앓고 있는 대상자의 건강사정과 간호중재, 산전, 산후 간호와 신생아의 건강사정 및 합병증 예방과 관련된 간호건강문제를 통합적으로 사정할 수 있으며, 간호관리자로서 전문분야간의 역할과 간호 리더십의 원리를 비교.분석하여 간호 팀 내 업무조정 및 협력관계를 적용할 수 있는 능력을 배양하기 위한 임상재현형 실습교과목이며, 통합간호시뮬레이션 실습 후 자신의 수행한 간호중재의 장단점을 객관적으로 관찰과 성찰학습을 할 수 있다.
- □ 전공선택
- 다문화간호(Multi-cultural Nursing)
- 급속히 다문화 사회로 변화하고 있는 한국사회에서 다문화와 관련된 기본개념을 이해하고 각국의 보건의료현황과 건강관련행태를 파악한다. 그리하여 다양한 사회·문화적 배경을 가진 대상자들에게 적합한 건강관리를 제공하고 간호학생으로서 갖추어야 할 문화역량을 함양한다.
- 보완대체요법(Complementary and alternative therapies)
- 보완대체요법에 대한 개념, 역사, 원리 및 적용기법을 습득하고 간호 대상자를 전인적으로 이해하는 태도를 갖추어 대상자의 건강관리와 증진을 돕기 위한 다양한 보완대체요법을 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 의료관광 코디네이트(Medical Tourism Coordinator)
- 글로벌 역량 함양의 일환으로 의료관광코디네이터의 역할과 의료관광산업을 이해하고, 코디네이터로서의 전문역량을 학습한다.
- 한방간호학(Oriental Nursing)
- 전통의료를 선호하는 간호대상자를 이해하고 간호하는데 있어서 우리나라의 전통의학인 한의학의 기본원리인 음양오행학설, 장부학설, 경락학설, 병인병리, 사진 등을 학습하고 한방간호의 중재방법 및 원리를 터득한다.
- 간호과정과 비판적 사고(Nursing Process and critical thinking)
- 비판적 사고와 간호과정은 간호의 전문성 증진을 위해 간호사정, 간호진단, 간호계획, 간호수행, 간호평가와 관련된 비판적 사고 기술을 파악하여 대상자의 건강문제해결과정을 체계적으로 접근하는 기본적인 틀을 학습하며, 간호과정에 대한 개념적 이해와 간호의 총체적인 접근을 바탕으로 비판적 사고, 문제해결능력의 습득과 향상을 돕기 위한 기초가 되는 교과목이다.
- 보건교육방법론(Methodology of Health Education)
- 건강증진에 기여하는 보건교육의 효과와 중요성을 내면화하고, 교육학 이론과 건강행위 이론을 근거로 지역사회 대상자 별로 효과적인 보건교육 계획을 수립하며, 실제적으로 실시할 수 있는 능력을 배양한다.
- 성장기 간호(Growth phase Nursing)
- 영아기부터 청소년기까지 아동의 성장발달에 대한 원리와 이해를 바탕으로 각 발달단계별 아동의 성장발달을 사정하여 최적의 성장발달 및 건강을 유지 증진할 수 있도록 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 간호정보학(Nursing Information)
- 본 교과목은 의료정보화 시대의 새로운 의료패러다임에 부합되는 간호학과 정보학이 접목된 학문으로, 간호대상자의 개인적인 정보의 중요성과 의료정보시스템을 이해하고, 간호전문직의 전산표준과 법적, 정보윤리기준을 중요성을 설명할 수 있으며, 간호사가 갖추어야 할 기초지식으로 의료정보시스템에 빠른 적응과 간호업무에 정보화 기술을 적극 활용할 수 있는 능력을 습득하기 위함이다.
- 역학과 건강증진(Epidemiology and Health promotion)
- 지역사회의 인구집단의 건강문제와 건강증진을 도모하기 위한 지식과 기술 및 태도를 다루며 역학과 질병발생원인, 질병의 자연사와 예방수준, 지역사회 건강상태 및 질병수준 측정, 기술역학, 분석역학, 유행조사, 질병관리 및 건강증진을 주 내용으로 다룬다.
- 학교보건(School Health)
- 학교 현장의 건강증진 및 환경, 행정관리, 보건실 관리, 학교보건대상자에게 행하는 보건교육과 학교간호사업의 주요 활동과 문제를 해결하기 위한 이론과 기술을 습득하여 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 고위험 여성간호(High risk Women Nursing)
- 여성의 고위험 임신과 분만, 산욕 및 생식기 질환과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 유전과 상담(Human Genetics and Counselling)
- 유전현상에 관여하는 물질의 본체, 그 전달기구와 작용 등 유전학적 기본원리 등을 이해하고 지식을 습득하여 유전상담을 통해 유전질환으로 인한 부정적인 영향과 가족의 위기상황을 최소화할 수 있도록 유전성 질병의 예방 및 간호에 이를 적용하도록 한다.
- 돌봄과 국제문화간호(Care and international culture Nursing)
- 국제문화에 따른 돌봄개념과 각국 마다 특특한 간호문화를 이해하기 위해 동양과 서양의 문화간호의 차이를 레닝거의 문화돌봄이론을 적용하여 레닝거의 횡문화 간호의 다양성과 보편성을 분석하여 발표할 수 있으며, 또한 임상적용사례 중 레닝거의 문화돌봄이론을 증명할 수 있는 수집하여 평가 및 전망을 추론할 수 있다.
- 핵심역량강화 및 적용(Core Empowerment and Application)
- 졸업시점에 간호사 핵심역량과 관련된 이론적 지식을 파악하기 위해 임상사례를 분석하여 임상현장에서 간호목표를 달성할 수 있는 리더십과 전인간호를 제공할 수 있는 역량을 강화시키며, 대상자의 간호문제를 의사소통능력과 비판적 사고로 문제도출하여 주어진 사례와 관련된 자료를 법적 윤리적 책임을 인식을 바탕으로 분석하여 발표할 수 있고, 현재에 일어나는 간호문제를 범세계적인 경향을 분석하여 적용할 수 있는 능력을 배양한다.
- 간호연구(Nursing Research)
- 본 교과목은 간호 문제 해결을 위한 과학적 접근 방법 및 연구과정을 이해함으로써, 간호사가 현장의 문제를 발견하고 객관적, 실증적, 체계적 방법을 통해 근거기반간호를 제공할 수 있는 기반이 될 것이다.
- 재활간호(Rehabilitation Nursing)
- 재활을 요하는 건강문제에 직면하고 있는 만성질환자를 이해하고, 만성질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 만성질환을 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 종양간호(Oncology Nursing)
- 종양으로 인한 건강문제에 직면하고 있는 암환자를 이해하고, 종양에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 종양으로 인한 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
교과과정
| 이수구분 | 교과목명 | 학년 | 학점/시간 | |
|---|---|---|---|---|
| 1학기 | 2학기 | |||
| 전공기초 | 기초간호과학1 | 1 | 3/3 | |
| 심리학개론 | 2/2 | |||
| 인간발달론 | 2/2 | |||
| 기초간호과학2 | 2/2 | |||
| 기초간호과학3 | 2/2 | |||
| 의사소통론 | 2/2 | |||
| 전공필수 | 간호학개론 | 2/2 | ||
| 전공선택 | 다문화간호 | 2/2 | ||
| 보완대체요법 | ||||
| 의료관광코디네이트 | 2/2 | |||
| 한방간호학 | ||||
| 전공기초 | 기초간호과학4 | 2 | 2/2 | |
| 이상심리학 | 2/2 | |||
| 기초간호과학5 | 2/2 | |||
| 여성건강증진 | 1/1 | |||
| 전공필수 | 기본간호학1 | 2/2 | ||
| 기본간호학실습1 | 1/2 | |||
| 건강사정 | 1/1 | |||
| 건강사정실습 | 1/2 | |||
| 기본간호학2 | 2/2 | |||
| 기본간호학실습2 | 1/2 | |||
| 성인간호학1 | 2/2 | |||
| 전공선택 | 간호과정과비판적사고 | 2/2 | ||
| 보건교육방법론 | 2/2 | |||
| 성장기간호 | 2/2 | |||
| 전공필수 | 성인간호학2 | 3 | 2/2 | |
| 성인간호학임상실습1 | 2/6 | |||
| 아동간호학1 | 2/2 | |||
| 아동간호학임상실습1 | 2/6 | |||
| 여성건강간호학 | 3/3 | |||
| 여성건강간호학임상실습 | 2/6 | |||
| 핵심간호시뮬레이션 실습 | 1/2 | |||
| 성인간호학3 | 2/2 | |||
| 성인간호학임상실습2 | 2/6 | |||
| 아동간호학2 | 1/1 | |||
| 아동간호학임상실습2 | 1/3 | |||
| 여성건강간호학2 | 1/1 | |||
| 정신건강간호학 임상실습1 | 1/3 | |||
| 정신건강간호학1 | 2/2 | |||
| 지역사회간호학1 | 1/1 | |||
| 지역사회간호학임상실습1 | 1/3 | |||
| 간호윤리와 전문직관 | 2/2 | |||
| 전공선택 | 간호정보학 | 2/2 | ||
| 역학과건강증진 | ||||
| 학교보건 | 2/2 | |||
| 고위험여성간호 | 2/2 | |||
| 유전과상담 | ||||
| 전공필수 | 간호관리학1 | 4 | 2/2 | |
| 노인간호학 | 1/1 | |||
| 성인간호학4 | 2/2 | |||
| 성인간호학임상실습3 | 2/6 | |||
| 정신건강간호학2 | 1/1 | |||
| 정신건강간호학임상실습2 | 2/6 | |||
| 지역사회간호학2 | 2/2 | |||
| 지역사회간호학임상실습2 | 2/6 | |||
| 전공선택 | 돌봄과 국제문화간호 | 1/1 | ||
| 핵심역량강화 및 적용 | ||||
| 간호연구 | 1/1 | |||
| 전공필수 | 간호관리학 임상실습 | 2/6 | ||
| 간호관리학2 | 1/1 | |||
| 노인간호임상실습 | 2/6 | |||
| 보건의료법규 | 2/2 | |||
| 성인간호학5 | 1/1 | |||
| 아동간호학3 | 1/1 | |||
| 정신건강간호학3 | 1/1 | |||
| 통합간호시뮬레이션실습 | 2/4 | |||
| 전공선택 | 재활간호 | 1/1 | ||
| 종양간호 | ||||
교과목 개요
- □ 전공기초
- 기초간호과학Ⅰ(Basic Nursing Science Ⅰ : Human body structure and function)
- 인체의 육안적인 구조와 형태에 대한 학습으로 각 기관의 계통과 기능적 관계에 관한 지식을 습득하고, 유기체로서의 인체 생리적 기능과 신체 질환의 병리적 연계성을 이해하여 전공과목을 학습하는 기초 능력을 기른다.
- 심리학개론(Introducion of Psychology)
- 건강 관련 전문가들이 대상자를 대할 때, 대상자의 생각과 행동, 감정을 충분히 이해할 수 있도록 심리학적 개념과 이론을 이해하여 다양한 상황에서의 적용을 할 수 있는 인간에 대한 총체적인 접근 능력을 기른다.
- 인간발단론(Human Development)
- 인간성장발달의 원리와 과정에 대한 제반 이론을 바탕으로 생의 주기에 따른 단계별 발달 유형 및 과업, 신체 정서, 인지, 사회적 측면의 발달 특성을 이해하여 간호현장에서 적용하기 위함이다.
- 기초간호과학Ⅱ(Basic Nursing Science Ⅱ : Physiology)
- 간호학에 기초가 되는 인체의 구조와 형태, 기능을 계통적으로 학습함으로 인체에 대한 기본이해를 갖고 전공과목을 학습하는 기초능력을 기른다.
- 기초간호과학Ⅲ(Basic Nursing Science Ⅲ : Microbiology)
- 병원 미생물학에 대한 체계적인 지식의 습득과 학습, 병원미생물과 인체반응과의 관계에 대한 이해를 넓히고 학습함으로서 인체의 질병과 관련된 여러 생명현상에 대한 이해를 돕고 나아가 임상분야에서 의학적 응용과 대처에 대한 기본적인 소양을 쌓을 수 있도록 한다.
- 의사소통론( Human Relations and Communication)
- 의사소통은 자기개념, 인간발달과 욕구에 대한 이해를 바탕으로 의사소통의 중요성, 효과적인 의사소통 기법에 대한 지식과 기술을 습득하여, 다양한 상황에서 적절한 의사소통을 적용하는 능력을 기른다.
- 기초간호과학 Ⅳ (Basic Nursing Science Ⅳ : Pathology)
- 각 분야별 질병과 관련된 기본적인 용어와 개념을 익히고 병의 상태나 병원체의 조직구조, 기관의 형태 및 기능 변화를 타 교과목 학습의 기초지식으로 활용할 수 있도록 습득하는 교과목이다.
- 이상심리학(Abnormal psychology)
- 정신건강 적응 및 부적응 대상자의 이상심리학적 접근에 필요한 정신역동, 심리사회적 발달 등의 지식과 정신치료 등의 기술, 인간에 대한 정신건강에 대한 관점 등의 태도를 기른다.
- 기초간호과학Ⅴ(Basic Nursing Science Ⅴ : Pharmacology)
- 임상현장에서 다루어지는 약물에 대한 기초이해를 바탕으로 각 신체계통별 질환들에 대한 전형적인 약물요법을 파악함으로써, 실제 약물요법을 받고 있는 간호대상자들에게 전문가적인 간호를 수행하는데 적용할 수 있는 기초지식을 습득하는 교과목이다.
- 여성건강증진(Women's Health Promotion)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 성 특성과 생리적 변화에 따른 건강반응을 이해하고 건강 사정할 수 있는 지식과 태도, 기술을 습득함으로써 자신의 건강은 물론 가족구성원의 건강을 유지 증진하는 능력을 함양한다.
- □ 전공필수
- 간호학개론(Introduction of Nursing)
- 본 교과목은 간호의 본질을 이해하고, 간호사가 갖추어야 할 가치관을 정립하기 위해 간호역사, 간호 이론 간호 철학을 분석하여 간호현장에 적용 가능한 간호 철학의 사조를 제시할 수 있으며, 임상현장에서 대상자에게 인간 사랑을 실천할 수 있도록 간호와 관련된 다양한 교양 지식의 전공지식을 습득하여, 임상현장에 통합적으로 적용할 수 있는 간호학의 기초지식을 학습하기 위함이다.
- 기본간호학Ⅰ(Fundamentals of NursingⅠ)
- 간호의 기본개념인 인간, 건강, 환경, 간호에 대해 이해하고 신체사정과 관련된 활력징후와 진단검사를 통해 사정할 수 있으며, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 투약간호를 선택적으로 간호중재를 열거할 수 있고, 이와 관련하여 활동과 운동, 체온유지를 도모할 수 있는 이론적인 기초지식을 습득한다.
- 기본간호학실습Ⅰ(Fundamentals of Nursing PracticeⅠ)
- 기본간호학 이론에서 학습한 병원환경 설정, 활력징후 측정, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 활동과 운동, 투약간호 수행 기술을 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 건강사정 (Health Assessment)
- 대상자와의 면담을 통한 건강력 수집과 각 신체부위별 건강사정에 필요한 지식을 학습한다. 교과목을 통해 학습된 지식과 기술을 활용하여 대상자의 건강문제와 신체검진을 사정하는 체계적인 능력을 배양한다.
- 건강사정 실습(Health Assessment Practice)
- 대상자의 건강문제를 사정하는 방법을 적용하는 교과목으로 건강문제를 체계적인 방법으로 대상자의 면담과 건강력을 사정하는 기술을 통해 신체검진과 심리사회적 사정을 하는 기술을 익히고, 정상, 비정상 상태를 파악해 건강문제를 비교 분석하여 건강문제를 진단할 수 있는 능력을 학습한다.
- 기본간호학Ⅱ(Fundamentals of Nursing Ⅱ)
- 대상자의 기본 요구인 영양요구, 배설요구를 파악하고, 휴식과 수면 및 통증에 대한 개념과 원리를 이해하고 간호과정을 적용하여 개인위생, 영양과 배설간호, 통증관리, 산소화 및 임종간호에 대한 간호를 계획할 수 있다.
- 기본간호학실습Ⅱ(Fundamentals of Nursing Practice Ⅱ)
- 기본간호학 이론에서 학습한 대상자의 개인위생요구, 영양요구, 배설요구를 파악하고 계획한 개인위생, 영양과 배설간호, 산소화 간호 수행 기술을 실습실에서 습득하여 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학Ⅰ(Adult Medical & Surgical NursingⅠ)
- 항상성 유지(체액불균형, 전해질불균형, 산-염기불균형)와 신체손상(응급환자 문제 및 수술환자 문제) 관련 건강문제를 가진 성인대상자의 건강문제를 파악하고 간호대상자의 건강회복, 유지 및 증진을 위한 간호원리와 실제를 학습한다. 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 항상성 및 신체손상 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학Ⅱ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅱ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 호흡기계, 위장관계와 간∙담낭∙췌장의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 호흡기계, 위장관계와 간∙담낭∙췌장 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습Ⅰ(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeⅠ)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 간호대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학Ⅰ(Pediatric NursingⅠ)
- 아동간호의 개념을 이해하고, 아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향을 파악하여 아동과 가족의 건강사정에 적용할 수 있으며, 신생아를 포함한 아동의 성장발달에 대한 특성과 이해를 바탕으로 아동의 최적의 성장발달을 도모하고 아동에게 발생할 수 있는 건강문제를 파악하여 해결할 수 있도록 치료적 의사소통과 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습Ⅰ(Clinical Practice of Pediatric NursingⅠ)
- 아동의 발달 특성에 대한 이해를 바탕으로 급성기 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 아동간호사의 역할과 기능을 이해하고, 급성기 환아의 건강문제 해결을 위해 주어진 간호 상황에서 발달 특성을 고려하여 간호문제를 사정하고, 간호계획을 수립하여 적절한 간호중재를 할 수 있도록 제반 지식을 실무에 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학Ⅰ (Women’s Health NursingⅠ)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기에 따라 경험하게 되는 정상적인 임신, 분만, 산욕의 과정을 학습하며, 대상자의 건강수준 향상을 위해 임신, 분만, 산욕 과정에서 발생하는 간호문제해결과 여성역할변화에 대한 이해를 도모하고 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 여성건강간호학 임상실습(Women’s Health Nursing Practice)
- 산과, 부인과 병동실습을 통하여 임신과정, 고위험 임신, 정상 분만과 고위험 분만, 정상산욕과 고위험 산욕기 여성과 생식기 건강문제를 가진 여성의 문제점을 파악하여 여성주의이론과 가족이론을 적용하여 신체적, 정신적, 사회문화 변화를 구별하고, 또한 대상자의 건강문제를 해결하기 위해 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 적절한 간호중재를 수행한다.
- 핵심간호시뮬레이션 실습(Core Nursing Simulation Practice)
- 입원에서 퇴원까지 임상에서 발생하는 대상자의 건강문제를 Simulator를 활용하여 안전한 환경에서 핵심기본간호술을 접목한 시나리오를 적용할 수 있는 교과목이다. 다양한 입원사례를 반복학습하여 환자의 신체적, 정서적인 반응에 따른 핵심기본간호술과 간호과정을 적용할 수 있고, 치료적 의사소통 능력을 향상시킬 수 있는 임상재현형 실습과정이다.
- 성인간호학Ⅲ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅲ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습Ⅱ(Adult Medical & Surgical Nursing Practice Ⅱ)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 간호대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적인 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학Ⅱ(Pediatric Nursing Ⅱ)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 아동에게 최적의 성장발달을 도모하고, 비판적 사고과정을 통해 아동의 신체기관별 건강문제를 추론하고 간호과정을 적용하여 건강문제를 해결할 수 있도록 제반 지식을 탐구하여 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습Ⅱ(Clinical Practice of Pediatric Nursing Ⅱ)
- 아동의 발달특성에 대한 이해를 바탕으로 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 아동의 건강문제를 해결하기 위해 제반 지식과 비판적 사고를 통한 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학Ⅱ (Women’s Health Nursing Ⅱ)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기 전반에 걸쳐 여성과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 정신건강간호학 임상실습Ⅰ(Psychiatric Mental Health Nursing PracticeⅠ)
- 간호대상인 인간에 대한 이해를 기반으로 학생 자신의 이해를 증진시키며, 신뢰관계를 형성할 수 있는 치료적 의사소통을 통해 이상행동 등의 간호문제를 파악하여, 실무현장에서 치료적 정신간호활동을 적용할 수 있다.
- 정신건강간호학Ⅰ(Psychiatric Mental Health NursingⅠ)
- 정신간호학의 기본 개념, 이론 및 역사를 이해하며 조현병, 양극성 장애 등 다양한 정신질환자에게 지식과 기술을 바탕으로 정신과적 진단을 이해하고 정신과적 치료, 정신간호과정 등 잘 적용할 수 있는 능력을 기른다. .
- 지역사회간호학Ⅰ(Community NursingⅠ)
- 지역사회 간호사가 개인, 가족, 지역사회의 적정기능 수준 향상을 위하여 지역사회 간호 사업을 제공하는데 필요한 지역사회간호의 기본 개념을 다루는 내용으로, 보건의료체계, 지역사회 간호과정, 지역사회 간호대상 등으로 구성된 지역사회간호학 총론 부분이다.
- 지역사회간호학 임상실습Ⅰ(Community Nursing PracticeⅠ)
- 학교 현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 이들을 대상으로 이루어지는 간호중재 방법에 대한 분석을 통해 새로운 간호접근 방법을 개발하고 적용하여 봄으로서 학교간호업무에서 창의적 능력 발휘할 수 있는 기회를 제공한다.
- 간호윤리와 전문직관(Ethics of Nursing and Profession)
- 본 교과목은 간호전문직으로서 윤리적 의무와 책임을 바탕으로 윤리적 갈등해결을 위한 의사결정과 간호의 정체성 및 직업적 비전을 설정할 수 있도록 학습하는 교과목이다.
- 간호관리학Ⅰ(Nursing ManagementⅠ)
- 본 교과목은 간호관리학의 이론적 배경, 기획기능, 조직기능과 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 기획과 병원조직과 간호조직문화, 변화 및 유효성을 학습하는 교과목이다. 인사기능, 통제기능, 지휘기능의 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 인적 자원확보와 인적자원유지 관리 기능을 학습하기 위함이다.
- 노인간호학(Geriatric Nursing)
- 노인의 만성퇴행성 비뇨기계와 생식기계 질환의 건강문제를 해결하기 위하여 신경계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 비뇨기계와 생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정 또는 노인포괄평가를 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학Ⅳ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅳ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 근골격계, 내분비계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 근골격계, 내분비계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습Ⅲ(Adult Medical & Surgical Nursing Practice Ⅲ)
- 다양한 응급상황에서 생명을 위협받는 중중 성인 대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하고 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 평가하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 정신건강간호학Ⅱ(Psychiatric Mental Health Nursing Ⅱ)
- 총체적인 인간이해를 바탕으로 대상자의 정신질환에 대한 질병을 이해하고 재활 및 회복을 돕기 위해 정신건강간호 수행에 필요한 정신간호문제 사정에 대한 지식, 간호수행을 적용하는 기술 및 태도를 습득하고 이를 비판적 사고에 근거한 간호과정에 적용할 능력을 기른다.
- 정신건강간호학 임상실습Ⅱ(Psychiatric Mental Health Nursing Practice Ⅱ)
- 인간이해를 기반으로 개인, 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 정신건강의 유지, 증진 및 회복을 위해 정신건강간호학의 제반 이론을 기초로 실무현장에서 이를 통합시키는 능력을 학습하고 정신질환자의 문제해결에 도움을 줄 수 있는 간호중재 기술을 적용할 수 있다.
- 지역사회간호학Ⅱ(Community Nursing Ⅱ)
- 보건소와 보건진료소 등의 공공보건조직, 지역사회중심 간호사업, 모자보건, 인구 및 가족계획, 역학 및 질병관리, 환경보건, 산업보건, 학교보건 등의 실무중심 지역사회 간호사업의 내용을 다루는 지역사회간호학의 각론 부분으로 구성되어있다.
- 지역사회간호학 임상실습Ⅱ(Community Nursing Practice Ⅱ)
- 보건의료전달체계와 지역사회의 사회, 문화, 환경적 특성에 대한 이해를 기초로 지역사회 주민의 신체, 심리, 사회적 욕구를 확인하고 이에 따른 건강문제를 해결하기 위하여 간호과정을 적용하여 간호중재를 할 수 있다.
- 간호관리학 임상실습(Nursing Management Practice)
- 간호관리학 임상실습은 간호관리자로서 건강관리체계 내에서 조직의 목적을 달성하기 위하여 간호관리학의 이론과 간호전문직의 표준과 법적, 윤리적 기준을 이해하고, 간호관리자로서의 간호관리 업무능력과 역할 및 기능을 통합하여 간호 실무에 연계하여 적용할 수 있으며, 건강관리체계 내에서 인간 사랑의 실천, 창의력과 전문성을 갖춘 글로벌 리더십을 발휘할 수 있도록 임상실습하는 교과목이다.
- 간호관리학Ⅱ(Nursing Management Ⅱ)
- 간호관리학Ⅱ 교과목은 간호단위 관리, 간호관리의 법적인 측면, 간호정보, 간호마케팅과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직과 건강관리 체계 내에서 간호사의 전문직 역할을 창의성과 리더십을 발휘할 수 있는 학습하고 간호관리자로 간호정보시스템과 간호서비스마케팅 전략을 활용하여 국내외 보건의료 정책변화를 분석하는 교과목이다.
- 노인간호학 임상실습(Geriatric Nursing Practice)
- 노인의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행 방법을 익히고, 간호과정을 적용을 위한 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 노인포괄평가를 적용하고, 노인의 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 보건의료법규(Medical Legislations)
- 우리나라 법령체계를 알고 보건의약관계법규의 개념 및 중요성을 이해하여 간호실무 영역에서 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학Ⅴ(Adult Medical & Surgical Nursing Ⅴ)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 신경계, 감각기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 신경계, 감각기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학Ⅲ(Pediatric Nursing Ⅲ)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 신체기관별 건강문제를 확인하고 해결할 수 있도록 통합적 지식을 탐구하고, 비판적 사고와 근거기반 실무에 입각하여 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 정신건강간호학Ⅲ(Psychiatric Mental Health Nursing Ⅲ)
- 정신과 질병을 가진 대상자를 위한 구체적 간호활동으로 치료적 환경, 활동치료, 생물학적 치료, 정신치료, 인지행동치료 등에 대한 원리와 지식을 습득하며 위기에 처한 대상자들을 위한 위기중재 등 다양한 대상자들에게 적합한 간호활동을 수행할 능력을 기른다.
- 통합간호시뮬레이션 실습(Integration Clinical Simulation in Nursing)
- 본 통합간호시뮬레이션 실습 교과목은 4학년 졸업시점에 Simulator를 활용하여, 성인병 질환을 앓고 있는 대상자의 건강사정과 간호중재, 산전, 산후 간호와 신생아의 건강사정 및 합병증 예방과 관련된 간호건강문제를 통합적으로 사정할 수 있으며, 간호관리자로서 전문분야간의 역할과 간호 리더십의 원리를 비교.분석하여 간호 팀 내 업무조정 및 협력관계를 적용할 수 있는 능력을 배양하기 위한 임상재현형 실습교과목이며, 통합간호시뮬레이션 실습 후 자신의 수행한 간호중재의 장단점을 객관적으로 관찰과 성찰학습을 할 수 있다.
- □ 전공선택
- 다문화간호(Multi-cultural Nursing)
- 급속히 다문화 사회로 변화하고 있는 한국사회에서 다문화와 관련된 기본개념을 이해하고 각국의 보건의료현황과 건강관련행태를 파악한다. 그리하여 다양한 사회·문화적 배경을 가진 대상자들에게 적합한 건강관리를 제공하고 간호학생으로서 갖추어야 할 문화역량을 함양한다.
- 보완대체요법(Complementary and alternative therapies)
- 보완대체요법에 대한 개념, 역사, 원리 및 적용기법을 습득하고 간호 대상자를 전인적으로 이해하는 태도를 갖추어 대상자의 건강관리와 증진을 돕기 위한 다양한 보완대체요법을 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 의료관광 코디네이트(Medical Tourism Coordinator)
- 글로벌 역량 함양의 일환으로 의료관광코디네이터의 역할과 의료관광산업을 이해하고, 코디네이터로서의 전문역량을 학습한다.
- 한방간호학(Oriental Nursing)
- 전통의료를 선호하는 간호대상자를 이해하고 간호하는데 있어서 우리나라의 전통의학인 한의학의 기본원리인 음양오행학설, 장부학설, 경락학설, 병인병리, 사진 등을 학습하고 한방간호의 중재방법 및 원리를 터득한다.
- 간호과정과 비판적 사고(Nursing Process and critical thinking)
- 비판적 사고와 간호과정은 간호의 전문성 증진을 위해 간호사정, 간호진단, 간호계획, 간호수행, 간호평가와 관련된 비판적 사고 기술을 파악하여 대상자의 건강문제해결과정을 체계적으로 접근하는 기본적인 틀을 학습하며, 간호과정에 대한 개념적 이해와 간호의 총체적인 접근을 바탕으로 비판적 사고, 문제해결능력의 습득과 향상을 돕기 위한 기초가 되는 교과목이다.
- 보건교육방법론(Methodology of Health Education)
- 건강증진에 기여하는 보건교육의 효과와 중요성을 내면화하고, 교육학 이론과 건강행위 이론을 근거로 지역사회 대상자 별로 효과적인 보건교육 계획을 수립하며, 실제적으로 실시할 수 있는 능력을 배양한다.
- 성장기 간호(Growth phase Nursing)
- 영아기부터 청소년기까지 아동의 성장발달에 대한 원리와 이해를 바탕으로 각 발달단계별 아동의 성장발달을 사정하여 최적의 성장발달 및 건강을 유지 증진할 수 있도록 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 간호정보학(Nursing Information)
- 본 교과목은 의료정보화 시대의 새로운 의료패러다임에 부합되는 간호학과 정보학이 접목된 학문으로, 간호대상자의 개인적인 정보의 중요성과 의료정보시스템을 이해하고, 간호전문직의 전산표준과 법적, 정보윤리기준을 중요성을 설명할 수 있으며, 간호사가 갖추어야 할 기초지식으로 의료정보시스템에 빠른 적응과 간호업무에 정보화 기술을 적극 활용할 수 있는 능력을 습득하기 위함이다.
- 역학과 건강증진(Epidemiology and Health promotion)
- 지역사회의 인구집단의 건강문제와 건강증진을 도모하기 위한 지식과 기술 및 태도를 다루며 역학과 질병발생원인, 질병의 자연사와 예방수준, 지역사회 건강상태 및 질병수준 측정, 기술역학, 분석역학, 유행조사, 질병관리 및 건강증진을 주 내용으로 다룬다.
- 학교보건(School Health)
- 학교 현장의 건강증진 및 환경, 행정관리, 보건실 관리, 학교보건대상자에게 행하는 보건교육과 학교간호사업의 주요 활동과 문제를 해결하기 위한 이론과 기술을 습득하여 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 고위험 여성간호(High risk Women Nursing)
- 여성의 고위험 임신과 분만, 산욕 및 생식기 질환과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 유전과 상담(Human Genetics and Counselling)
- 유전현상에 관여하는 물질의 본체, 그 전달기구와 작용 등 유전학적 기본원리 등을 이해하고 지식을 습득하여 유전상담을 통해 유전질환으로 인한 부정적인 영향과 가족의 위기상황을 최소화할 수 있도록 유전성 질병의 예방 및 간호에 이를 적용하도록 한다.
- 돌봄과 국제문화간호(Care and international culture Nursing)
- 국제문화에 따른 돌봄개념과 각국 마다 특특한 간호문화를 이해하기 위해 동양과 서양의 문화간호의 차이를 레닝거의 문화돌봄이론을 적용하여 레닝거의 횡문화 간호의 다양성과 보편성을 분석하여 발표할 수 있으며, 또한 임상적용사례 중 레닝거의 문화돌봄이론을 증명할 수 있는 수집하여 평가 및 전망을 추론할 수 있다.
- 핵심역량강화 및 적용(Core Empowerment and Application)
- 졸업시점에 간호사 핵심역량과 관련된 이론적 지식을 파악하기 위해 임상사례를 분석하여 임상현장에서 간호목표를 달성할 수 있는 리더십과 전인간호를 제공할 수 있는 역량을 강화시키며, 대상자의 간호문제를 의사소통능력과 비판적 사고로 문제도출하여 주어진 사례와 관련된 자료를 법적 윤리적 책임을 인식을 바탕으로 분석하여 발표할 수 있고, 현재에 일어나는 간호문제를 범세계적인 경향을 분석하여 적용할 수 있는 능력을 배양한다.
- 간호연구(Nursing Research)
- 본 교과목은 간호 문제 해결을 위한 과학적 접근 방법 및 연구과정을 이해함으로써, 간호사가 현장의 문제를 발견하고 객관적, 실증적, 체계적 방법을 통해 근거기반간호를 제공할 수 있는 기반이 될 것이다.
- 재활간호(Rehabilitation Nursing)
- 재활을 요하는 건강문제에 직면하고 있는 만성질환자를 이해하고, 만성질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 만성질환을 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 종양간호(Oncology Nursing)
- 종양으로 인한 건강문제에 직면하고 있는 암환자를 이해하고, 종양에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 종양으로 인한 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
교과과정
| 학년학기 | 이수구분 | 교과목명 | 학점 | 시수 | 비고 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 이론 | 실습 | |||||
| 1-1 | 전기 | 기초간호과학1 | 3 | 3 | 0 | |
| 전기 | 심리학개론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전기 | 인간발달론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 간호학개론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 다문화간호 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 보완대체요법 | 2 | 0 | 2 | ||
| 1-2 | 전기 | 기초간호과학2 | 2 | 2 | 0 | |
| 전기 | 기초간호과학3 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전기 | 의사소통론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 의료관광코디네이트 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 한방간호학 | 2 | 2 | 0 | ||
| 2-1 | 전기 | 기초간호과학4 | 2 | 2 | 0 | |
| 전기 | 이상심리학 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 기본간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 기본간호학실습1 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전선 | 간호과정과비판적사고 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 보건교육방법론 | 2 | 0 | 2 | ||
| 2-2 | 전기 | 기초간호과학5 | 2 | 2 | 0 | |
| 전기 | 여성건강증진 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 건강사정 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 건강사정실습 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전필 | 기본간호학2 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 기본간호학실습2 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전필 | 성인간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 성장기간호 | 2 | 2 | 0 | ||
| 3-1 | 전필 | 성인간호학2 | 2 | 2 | 0 | |
| 전필 | 성인간호학임상실습1 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 아동간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 아동간호학임상실습1 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 여성건강간호학1 | 3 | 3 | 0 | ||
| 전필 | 여성건강간호학임상실습 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 핵심간호시뮬레이션 실습 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전선 | 간호정보학 | 2 | 0 | 2 | ||
| 전선 | 역학과건강증진 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 학교보건 | 2 | 2 | 0 | ||
| 3-2 | 전필 | 성인간호학3 | 2 | 2 | 0 | |
| 전필 | 성인간호학임상실습2 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 아동간호학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 아동간호학임상실습2 | 1 | 0 | 3 | ||
| 전필 | 여성건강간호학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 정신건강간호학 임상실습1 | 1 | 0 | 3 | ||
| 전필 | 정신건강간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 지역사회간호학1 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 지역사회간호학임상실습1 | 1 | 0 | 3 | ||
| 전필 | 간호윤리와 전문직관 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 고위험여성간호 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 유전과상담 | 2 | 2 | 0 | ||
| 4-1 | 전필 | 간호관리학1 | 2 | 2 | 0 | |
| 전선 | 간호연구 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 노인간호학 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 성인간호학4 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 성인간호학임상실습3 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 정신건강간호학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 정신건강간호학임상실습2 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 지역사회간호학2 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 지역사회간호학임상실습2 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전선 | 돌봄과 국제문화간호 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전선 | 핵심역량강화 및 적용 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전선 | 통합간호와 창의적 리더십 | 1 | 1 | 0 | ||
| 4-2 | 전필 | 간호관리학 임상실습 | 2 | 0 | 6 | |
| 전필 | 간호관리학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 노인간호임상실습 | 2 | 6 | 0 | ||
| 전필 | 보건의료법규 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 성인간호학5 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 아동간호학3 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 정신건강간호학3 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 통합간호시뮬레이션실습 | 2 | 0 | 4 | ||
| 전선 | 재활간호 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전선 | 종양간호 | 1 | 1 | 0 | ||
교과목 개요
- □ 전공기초
- 기초간호과학Ⅰ(Basic Nursing Science Ⅰ : Human body structure and funcion)
- 인체의 육안적인 구조와 형태에 대한 학습으로 각 기관의 계통과 기능적 관계에 관한 지식을 습득하고, 유기체로서의 인체 생리적 기능과 신체 질환의 별리적 연계성을 이해하여 전공과목을 학습하는 기초 능력을 기른다.
- 심리학개론(Introducion of Psychology)
- 건강 관련 전문가들이 대상자를 대할 때, 대상자의 생각과 행동, 감정을 충분히 이해할 수 있도록 심리학적 개념과 이론을 이해하여 다양한 상황에서의 적용을 할 수 있는 인간에 대한 총체적인 접근 능력을 기른다.
- 인간발달론(Human Development)
- 인간성장발달의 원리와 과정에 대한 제반 이론을 바탕으로 생의 주기에따른 단계별 발달유형 및 과업, 신체, 정서, 인지, 사회적 측면의 발달 특성을 이해하여 간호현장에서 적용하기 위함이다.
- 기초간호과학II(Basic Nursing Science II : Physiology)
- 간호학에 기초가 되는 인체의 구조와 형태, 기능을 계통적으로 학습함으로 인체에 대한 기본이해를 갖고 전공과목을 학습하는 기초능력을 기른다.
- 기초간호과학III(Basic Nursing ScienceIII : Microbiology)
- 병원 미생물학에 대한 체계적인 지식의 습득과 학습, 병원미생물과 인체반응과의 관계에 대한 이해를 넓히고 학습함으로서 인체의 질병과 관련된 여러 생명현상에 대한 이해를 돕고 나아가 임상분야에서 의학적 응용과 대처에 대한 기본적인 소양을 쌓을 수 있도록 한다.
- 의사소통론(Human Relations and Communication)
- 의사소통은 자기개념, 인간발달과 욕구에 대한 이해를 바탕으로 의사소통의 중요성, 효과적인 의사소통 기법에 대한 지식과 기술을 습득하여, 다양한 상황에서 적절한 의사소통을 적용하는 능력을 기른다.
- 기초간호과학 IV(Basic Nursing Science IV: Pathology)
- 각 분야별 질병과 관련된 기본적인 용어와 개념을 익히고 병의 상태나 병원체의 조직구조, 기관의 형태 및 기능 변화를 타 교과목 학습의 기초지식으로 활용할 수 있도록 습득하는 교과목이다.
- 이상심리학(Abnormal psychology)
- 정신건강 적응 및 부적응 대상자의 이상심리학적 접근에 필요한 정신역동, 심리사회적 발달 등의 지식과 정신치료 등의 기술, 인간에 대한 정신건강에 대한 관점 등의 태도를 기른다.
- 기초간호과학V(Basic Nursing Science V: Pharmacology)
- 임상현장에서 다루어지는 약물에 대한 기초이해를 바탕으로 각 신체계통별 질환들에 대한 전형적인 약물요법을 파악함으로써, 실제 약물요법을 받고 있는 간호대상자들에게 전문가적인 간호를 수행하는데 적용할 수 있는 기초지식을 습득하는 교과목이다.
- 여성건강증진(Women's Health Promotion)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 성 특성과 생리적 변화에 따른 건강반응을 이해하고 건강 사정할 수 있는 지식과 태도, 기술을 습득함으로써 자신의 건강은 물론 가족구성원의 건강을 유지 증진하는 능력을 함양 한다.
- □ 전공필수
- 간호학개론(Introducion of Nursing)
- 본 교과목은 간호의 본질을 이해하고, 간호사가 갖추어야 할 가치관을 정립하기 위해 간호역사, 간호 이론 간호 철학을 분석하여 간호현장에 적용 가능한 간호 철학의 사조를 제시할 수 있으며, 임상현장에서 대상자에게 인간 사랑을 실천할 수 있도록 간호와 관련된 다양한 교양 지식의 전공지식을 습득하여, 임상현장에 통합적으로 적용할 수 있는 간호학의 기초지식을 학습하기 위함이다.
- 기본간호학I(Fundamentals of NursingI)
- 간호의 기본개념인 인간, 건강, 환경, 간호에 대해 이해하고 신체사정과 관련된 활력징후와 진단검사를 통해 사정할 수 있으며, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 투약간호를 선택적으로 간호중재를 열거할 수 있고, 이와 관련하여 활동과 운동, 체온유지를 도모할 수 있는 이론적인 기초지식을 습득한다.
- 기본간호학실습I(Fundamentals of Nursing PracticeI)
- 기본간호학 이론에서 학습한 병원환경 설정, 활력징후 측정, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 활동과 운동, 투약간호 수행 기술을 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 건강사정(Health Assessment)
- 대상자와의 면담을 통한 건강력 수집과 각 신체부위별 건강사정에 필요한 지식을 학습한다. 교과목을 통해 학습된 지식과 기술을 활용하여 대상자의 건강문제와 신체검진을 사정하는 체계적인 능력을 배양한다.
- 건강사정 실습(Health Assessment Practice)
- 대상자의 건강문제를 사정하는 방법을 적용하는 교과목으로 건강분제를 체계적인 방법으로 대상자의 면담과 건강력을 사정하는 기술을 통해 신체검진과 심리사회적 사정을 하는 기술을 익히고, 정상, 비정상 상태를 파악해 건강문제를 비교 분석하여 건강문제를 진단할 수 있는 능력을 학습한다.
- 기본간호학II(Fundamentals of NursingII)
- 대상자의 기본 요구인 영양요구, 배설요구를 파악하고, 휴식과 수면 및 통증에 대한 개념과 원리를 이해하고 간호과정을 적용하여 개인위생, 영양과 배설간호, 통증관리, 산소화 및 임종간호에 대한 간호를 계획할 수 있다.
- 기본간호학실습II(Fundamentals of Nursing PracticeII)
- 기본간호학 이론에서 학습한 대상자의 개인위생요구, 영양요구, 배설요구를 파악하고 계획한 개인위생, 영양과 배설간호, 산소화 간호 수행 기술을 실습실에서 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학I(Adult Medical & Surgical NursingI)
- 항상성 유지(체액불균형, 전해질불균형, 산-염기불균형)와 신체손상(응급환자 문제 및 수술환자 문제) 관련 건강문제를 가진 성인대상자의 건강문제를 파악하고 간호대상자의 건강회복, 유지 및 증진을 위한 간호원리와 실제를 학습한다. 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 항상성 및 신체손상 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학II(Adult Medical & Surgical NursingII)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 호흡기계, 위장관계와 간·담낭·췌장의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 호흡기계, 위장관계와 간·담낭·췌장 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습I(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeI)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 간호대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학I(Pediatric NursingI)
- 아동간호의 개념을 이해하고, 아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향을 파악하여 아동과 가족의 건강사정에 적용할 수 있으며, 신생아를 포함한 아동의 성장발달에 대한 특성과 이해를 바탕으로 아동의 최적의 성장발달을 도모하고 아동에게 발생할 수 있는 건강문제를 파악하여 해결할 수 있도록 치료적 의사소통과 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습I(Clinical Practice of Pediatric NursingI)
- 아동의 발달 특성에 대한 이해를 바탕으로 급성기 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 아동간호사의 역할과 기능을 이해하고, 급성기 환아의 건강문제 해결을 위해 주어진 간호 상황에서 발달 특성을 고려하여 간호문제를 사정하고, 간호계획을 수립하여 적절한 간호중재를 할 수 있도록 제반 지식을 실무에 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학I (Women’s Health NursingI)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기에 따라 경험하게 되는 정상적인 임신, 분만, 산욕의 과정을 학습하며, 대상자의 건강수준 향상을 위해 임신, 분만, 산욕 과정에서 발생하는 간호문제해결과 여성역할변화에 대한 이해를 도모하고 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 여성건강간호학 임상실습(Women’s Health Nursing Practice)
- 산과, 부인과 병동실습을 통하여 임신과정, 고위험 임신, 정상 분만과 고위험 분만, 정상산욕과 고위험 산욕기 여성과 생식기 건강문제를 가진 여성의 문제점을 파악하여 여성주의이론과 가족이론을 적용하여 신체적, 정신적, 사회문화 변화를 구별하고, 또한 대상자의 건강문제를 해결하기 위해 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 적절한 간호중재를 수행한다.
- 핵심간호시뮬레이션 실습(Core Nursing Simulation Practice)
- 입원에서 퇴원까지 임상에서 발생하는 대상자의 건강문제를 Simulator를 활용하여 안전한 환경에서 핵심기본간호술을 접목한 시나리오를 적용할 수 있는 교과목이다. 다양한 입원사례를 반복학습하여 환자의 신체적, 정서적인 반응에 따른 핵심기본간호술과 간호과정을 적용할 수 있고, 치료적 의사소통 능력을 향상 시킬 수 있는 임상재현형 실습과정이다.
- 성인간호학III(Adult Medical & Surgical NursingIII)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습II(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeII)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적인 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하고 평가하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학II(Pediatric NursingII)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 아동에게 최적의 성장발달을 도모하고, 비판적 사고과정을 통해 아동의 신체기관별 건강문제를 추론하고 간호과정을 적용하여 건강문제를 해결할 수 있도록 제반 지식을 탐구하여 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습II(Clinical Practice of Pediatric NursingII)
- 아동의 발달특성에 대한 이해를 바탕으로 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 아동의 건강문제를 해결하기 위해 제반 지식과 비판적 사고를 통한 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학II (Women’s Health NursingII)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기 전반에 걸쳐 여성과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 정신건강간호학 임상실습I(Psychiatric Mental Health Nursing PracticeI)
- 간호대상인 인간에 대한 이해를 기반으로 학생 자신의 이해를 증진시키며, 신뢰관계를 형성할 수 있는 치료적 의사소통을 통해 이상행동 등의 간호문제를 파악하여, 실무현장에서 치료적 정신간호활동을 적용할 수 있다.
- 정신건강간호학I(Psychiatric Mental Health NursingI)
- 정신간호학의 기본 개념, 이론 및 역사를 이해하며 조현병, 양극성 장애 등 다양한 정신질환자에게 지식과 기술을 바탕으로 정신과적 진단을 이해하고 정신과적 치료, 정신간호과정 등 잘 적용할 수 있는 능력을 기른다.
- 지역사회간호학I(Community NursingI)
- 지역사회 간호사가 개인, 가족, 지역사회의 적정기능 수준 향상을 위하여 지역사회 간호 사업을 제공하는데 필요한 지역사회간호의 기본 개념을 다루는 내용으로, 보건의료체계, 지역사회 간호과정, 지역사회 간호대상 등으로 구성된 지역사회간호학 총론 부분이다.
- 지역사회간호학 임상실습I(Community Nursing PracticeI)
- 학교 현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 이들을 대상으로 이루어지는 간호중재 방법에 대한 분석을 통해 새로운 간호접근 방법을 개발하고 적용하여 봄으로서 학교간호업무에서 창의적 능력 발휘할 수 있는 기회를 제공한다.
- 간호윤리와 전문직관(Ethics of Nursing and Profession)
- 본 교과목은 간호전문직으로서 윤리적 의무와 책임을 바탕으로 윤리적 갈등해결을 위한 의사결정과 간호의 정체성 및 직업적 비전을 설정할 수 있도록 학습하는 교과목이다.
- 간호관리학I(Nursing ManagementI)
- 본 교과목은 간호관리학의 이론적 배경, 기획기능, 조직기능과 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 기획과 병원조직과 간호조직문화, 변화 및 유효성을 학습하는 교과목이다. 인사기능, 통제기능, 지휘기능의 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 인적 자원확보와 인적자원유지 관리 기능을 학습하기 위함이다.
- 노인간호학(Geriatric Nursing)
- 노인의 만성퇴행성 비뇨기계와 생식기계 질환의 건강문제를 해결하기 위하여 신경계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 비뇨기계와 생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정 또는 노인포괄평가를 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학IV(Adult Medical & Surgical NursingIV)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 근골격계, 내분비계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 근골격계, 내분비계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습 III(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeIII)
- 다양한 응급상황에서 생명을 위협받는 중중 성인 대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하고 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 평가하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 정신건강간호학II(Psychiatric Mental Health NursingII)
- 총체적인 인간이해를 바탕으로 대상자의 정신질환에 대한 질병을 이해하고 재활 및 회복을 돕기 위해 정신건강간호 수행에 필요한 정신간호문제 사정에 대한 지식, 간호수행을 적용하는 기술 및 태도를 습득하고 이를 비판적 사고에 근거한 간호과정에 적용할 능력을 기른다.
- 정신건강간호학 임상실습II(Psychiatric Mental Health Nursing PracticeII)
- 인간이해를 기반으로 개인, 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 정신건강의 유지, 증진 및 회복을 위해 정신건강간호학의 제반 이론을 기초로 실무현장에서 이를 통합시키는 능력을 학습하고 정신질환자의 문제해결에 도움을 줄 수 있는 간호중재 기술을 적용할 수 있다.
- 지역사회간호학II(Community NursingII)
- 보건소와 보건진료소 등의 공공보건조직, 지역사회중심 간호사업, 모자보건, 인구 및 가족계획, 역학 및 질병관리, 환경보건, 산업보건, 학교보건 등의 실무중심 지역사회 간호사업의 내용을 다루는 지역사회간호학의 각론 부분으로 구성되어있다.
- 지역사회간호학 임상실습II(Community Nursing Practice)
- 보건의료전달체계와 지역사회의 사회, 문화, 환경적 특성에 대한 이해를 기초로 지역사회 주민의 신체, 심리, 사회적 욕구를 확인하고 이에 따른 건강문제를 해결하기 위하여 간호과정을 적용하여 간호중재를 할 수 있다.
- 간호관리학 임상실습(Nursing Management Practice)
- 간호관리학 임상실습은 간호관리자로서 건강관리체계 내에서 조직의 목적을 달성하기 위하여 간호관리학의 이론과 간호전문직의 표준과 법적, 윤리적 기준을 이해하고, 간호관리자로서의 간호관리 업무능력과 역할 및 기능을 통합하여 간호 실무에 연계하여 적용할 수 있으며, 건강관리체계 내에서 인간 사랑의 실천, 창의력과 전문성을 갖춘 글로벌 리더십을 발휘할 수 있도록 임상실습하는 교과목이다.
- 간호관리학II(Nursing ManagementII)
- 간호관리학II 교과목은 간호단위 관리, 간호관리의 법적인 측면, 간호정보, 간호마케팅과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직과 건강관리 체계 내에서 간호사의 전문직 역할을 창의성과 리더십을 발휘할 수 있는 학습하고 간호관리자로 간호정보시스템과 간호서비스마케팅 전략을 활용하여 국내외 보건의료 정책변화를 분석하는 교과목이다.
- 노인간호학 임상실습(Geriatric Nursing Practice)
- 노인의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행 방법을 익히고, 간호과정을 적용을 위한 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 노인포괄평가를 적용하고, 노인의 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 보건의료법규(Medical Legislations)
- 우리나라 법령체계를 알고 보건의약관계법규의 개념 및 중요성을 이해하여 간호실무 영역에서 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학V(Adult Medical & Surgical NursingV)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 신경계, 감각기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 신경계, 감각기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학III(Pediatric NursingIII)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 신체기관별 건강문제를 확인하고 해결할 수 있도록 통합적 지식을 탐구하고, 비판적 사고와 근거기반 실무에 입각하여 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 정신건강간호학III(Psychiatric Mental Health NursingIII)
- 정신과 질병을 가진 대상자를 위한 구체적 간호활동으로 치료적 환경, 활동치료, 생물학적 치료, 정신치료, 인지행동치료 등에 대한 원리와 지식을 습득하며 위기에 처한 대상자들을 위한 위기중재 등 다양한 대상자들에게 적합한 간호활동을 수행할 능력을 기른다.
- 통합간호시뮬레이션 실습(Integration Clinical Simulation in Nursing)
- 본 통합간호시뮬레이션 실습 교과목은 4학년 졸업시점에 Simulator를 활용하여, 성인병 질환을 앓고 있는 대상자의 건강사정과 간호중재, 산전, 산후 간호와 신생아의 건강사정 및 합병증 예방과 관련된 간호건강문제를 통합적으로 사정할 수 있으며, 간호관리자로서 전문분야간의 역할과 간호 리더십의 원리를 비교. 분석하여 간호 팀 내 업무조정 및 협력관계를 적용 할 수 있는 능력을 배양하기 위한 임상재현형 실습교과목이며, 통합간호시뮬레이션 실습 후 자신의 수행한 간호중재의 장단점을 객관적으로 관찰과 성찰학습을 할 수 있다.
- □ 전공선택
- 다문화간호(Multi-cultural Nursing)
- 급속히 다문화 사회로 변화하고 있는 한국사회에서 다문화와 관련된 기본개념을 이해하고 각국의 보건의료현황과 건강관련행태를 파악한다. 그리하여 다양한 사회·문화적 배경을 가진 대상자들에게 적합한 건강관리를 제공하고 간호학생으로서 갖추어야 할 문화역량을 함양한다.
- 보완대체요법(Complementary and alternative therapies)
- 보완대체요법에 대한 개념, 역사, 원리 및 적용기법을 습득하고, 간호 대상자를 전인적으로 이해하는 태도를 갖추어 대상자의 건강관리와 증진을 돕기 위한 다양한 보완대체요법을 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 의료관광 코디네이트(Medical Tourism Coordinator)
- 글로벌 역량 함양의 일환으로 의료관광코디네이터의 역할과 의료관광산업을 이해하고, 코디네이터로서의 전문역량을 학습한다.
- 한방간호학(Oriental Nursing)
- 전통의료를 선호하는 간호대상자를 이해하고 간호하는데 있어서 우리나라의 전통의학인 한의학의 기본원리인 음양오행학설, 장부학설, 경락학설, 병인병리, 사진 등을 학습하고 한방간호의 중재방법 및 원리를 터득한다.
- 간호과정과 비판적 사고(Nursing Process and critical thinking)
- 비판적 사고와 간호과정은 간호의 전문성 증진을 위해 간호사정, 간호진단, 간호계획, 간호수행, 간호평가와 관련된 비판적 사고 기술을 파악하여 대상자의 건강문제해결과정을 체계적으로 접근하는 기본적인 틀을 학습하며, 간호과정에 대한 개념적 이해와 간호의 총체적인 접근을 바탕으로 비판적 사고, 문제해결능력의 습득과 향상을 돕기 위한 기초가 되는 교과목이다.
- 보건교육방법론(Methodology of Health Education)
- 건강증진에 기여하는 보건교육의 효과와 중요성을 내면화 하고, 교육학 이론과 건강행위 이론을 근거로 지역사회 대상자 별로 효과적인 보건교육 계획을 수립하며, 실제적으로 실시할 수 있는 능력을 배양한다.
- 성장기 간호(Growth phase Nursing)
- 영아기부터 청소년기까지 아동의 성장발달에 대한 원리와 이해를 바탕으로 각 발달단계별 아동의 성장발달을 사정하여 최적의 성장발달 및 건강을 유지 증진 할 수 있도록 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 간호정보학(Nursing Information)
- 본 교과목은 의료정보화 시대의 새로운 의료패러다임에 부합되는 간호학과 정보학이 접목된 학문으로, 간호대상자의 개인적인 정보의 중요성과 의료정보시스템을 이해하고, 간호전문직의 전산표준과 법적, 정보윤리기준을 중요성을 설명할 수 있으며, 간호사가 갖추어야 할 기초지식으로 의료정보시스템에 빠른 적응과 간호업무에 정보화 기술을 적극 활용할 수 있는 능력을 습득하기 위함이다.
- 역학과 건강증진(Epidermiology and Health promotion)
- 지역사회의 인구집단의 건강문제와 건강증진을 도모하기 위한 지식과 기술 및 태도를 다루며 역학과 질병발생원인, 질병의 자연사와 예방수준, 지역사회 건강상태 및 질병수준 측정, 기술역학, 분석역학, 유행조사, 질병관리 및 건강증진을 주 내용으로 다룬다.
- 학교보건(School Health)
- 학교 현장의 건강증진 및 환경, 행정관리, 보건실 관리, 학교보건대상자에게 행하는 보건교육과 학교간호사업의 주요 활동과 문제를 해결하기 위한 이론과 기술을 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 고위험 여성간호(High risk Women Nursing)
- 여성의 고위험 임신과 분만, 산욕 및 생식기 질환과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 유전과 상담(Human Genetics and Counselling)
- 유전현상에 관여하는 물질의 본체, 그 전달기구와 작용 등 유전학적 기본원리 등을 이해하고 지식을 습득하여 유전상담을 통해 유전질환으로 인한 부정적인 영향과 가족의 위기상황을 최소화할 수 있도록 유전성 질병의 예방 및 간호에 이를 적용하도록 한다.
- 돌봄과 국제문화간호(Care and international culture Nursing)
- 국제문화에 따른 돌봄개념과 각국 마다 특특한 간호문화를 이해하기 위해 동양과 서양의 문화간호의 차이를 레닝거의 문화돌봄이론을 적용하여 레닝거의 횡문화 간호의 다양성과 보편성을 분석하여 발표할 수 있으며, 또한 임상적용사례 중 레닝거의 문화돌봄이론를 증명할 수 있는 수집하여 평가 및 전망을 추론할 수 있다.
- 핵심역량강화 및 적용(Core Empowerment and Application)
- 졸업시점에 간호사 핵심역량과 관련된 이론적 지식을 파악하기 위해 임상사례를 분석하여 임상현장에서 간호목표를 달성할 수 있는 리더십과 전인간호를 제공할 수 있는 역량을 강화 시키며, 대상자의 간호문제를 의사소통능력과 비판적 사고로 문제도출하여 주어진 사례와 관련된 자료를 법적 윤리적 책임을 인식을 바탕으로 분석하여 발표할 수 있고, 현재에 일어나는 간호문제를 범세계적인 경향을 분석하여 적용할 수 있는 능력을 배양한다.
- 간호연구(Nursing Research)
- 본 교과목은 간호 문제 해결을 위한 과학적 접근 방법 및 연구과정을 이해함으로써, 간호사가 현장의 문제를 발견하고 객관적, 실증적, 체계적 방법을 통해 근거기반간호를 제공할 수 있는 기반이 될 것이다.
- 재활간호(Rehabilitation Nursing)
- 재활을 요하는 건강문제에 직면하고 있는 만성질환자를 이해하고, 만성질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 만성질환을 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용 할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 종양간호(Oncology Nursing)
- 종양으로 인한 건강문제에 직면하고 있는 암환자를 이해하고, 종양에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 종양으로 인한 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
교과과정
| 학년학기 | 이수구분 | 교과목명 | 학점 | 시수 | 비고 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 이론 | 실습 | |||||
| 1-1 | 전기 | 기초간호과학1 | 3 | 3 | 0 | |
| 전기 | 심리학개론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전기 | 인간발달론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 간호학개론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 다문화간호 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 보완대체요법 | 2 | 0 | 2 | ||
| 1-2 | 전기 | 기초간호과학2 | 2 | 2 | 0 | |
| 전기 | 기초간호과학3 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전기 | 의사소통론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 의료관광코디네이트 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 한방간호학 | 2 | 2 | 0 | ||
| 2-1 | 전기 | 기초간호과학4 | 2 | 2 | 0 | |
| 전기 | 이상심리학 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 기본간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 기본간호학실습1 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전선 | 간호과정과비판적사고 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 보건교육방법론 | 2 | 0 | 2 | ||
| 2-2 | 전기 | 기초간호과학5 | 2 | 2 | 0 | |
| 전기 | 여성건강증진 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 건강사정 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 건강사정실습 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전필 | 기본간호학2 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 기본간호학실습2 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전필 | 성인간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 성장기간호 | 2 | 2 | 0 | ||
| 3-1 | 전필 | 성인간호학2 | 2 | 2 | 0 | |
| 전필 | 성인간호학임상실습1 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 아동간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 아동간호학임상실습1 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 여성건강간호학1 | 3 | 3 | 0 | ||
| 전필 | 여성건강간호학임상실습 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 핵심간호시뮬레이션 실습 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전선 | 간호정보학 | 2 | 0 | 2 | ||
| 전선 | 역학과건강증진 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 학교보건 | 2 | 2 | 0 | ||
| 3-2 | 전필 | 성인간호학3 | 2 | 2 | 0 | |
| 전필 | 성인간호학임상실습2 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 아동간호학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 아동간호학임상실습2 | 1 | 0 | 3 | ||
| 전필 | 여성건강간호학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 정신건강간호학 임상실습1 | 1 | 0 | 3 | ||
| 전필 | 정신건강간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 지역사회간호학1 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 지역사회간호학임상실습1 | 1 | 0 | 3 | ||
| 전필 | 간호윤리와 전문직관 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 고위험여성간호 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 유전과상담 | 2 | 2 | 0 | ||
| 4-1 | 전필 | 간호관리학1 | 2 | 2 | 0 | |
| 전선 | 간호연구 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 노인간호학 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 성인간호학4 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 성인간호학임상실습3 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 정신건강간호학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 정신건강간호학임상실습2 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 지역사회간호학2 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 지역사회간호학임상실습2 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전선 | 돌봄과 국제문화간호 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전선 | 핵심역량강화 및 적용 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전선 | 통합간호와 창의적 리더십 | 1 | 1 | 0 | ||
| 4-2 | 전필 | 간호관리학 임상실습 | 2 | 0 | 6 | |
| 전필 | 간호관리학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 노인간호임상실습 | 2 | 6 | 0 | ||
| 전필 | 보건의료법규 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 성인간호학5 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 아동간호학3 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 정신건강간호학3 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 통합간호시뮬레이션실습 | 2 | 0 | 4 | ||
| 전선 | 재활간호 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전선 | 종양간호 | 1 | 1 | 0 | ||
교과목 개요
- □ 전공기초
- 기초간호과학Ⅰ(Basic Nursing Science Ⅰ : Human body structure and funcion)
- 인체의 육안적인 구조와 형태에 대한 학습으로 각 기관의 계통과 기능적 관계에 관한 지식을 습득하고, 유기체로서의 인체 생리적 기능과 신체 질환의 별리적 연계성을 이해하여 전공과목을 학습하는 기초 능력을 기른다.
- 심리학개론(Introducion of Psychology)
- 건강 관련 전문가들이 대상자를 대할 때, 대상자의 생각과 행동, 감정을 충분히 이해할 수 있도록 심리학적 개념과 이론을 이해하여 다양한 상황에서의 적용을 할 수 있는 인간에 대한 총체적인 접근 능력을 기른다.
- 인간발달론(Human Development)
- 인간성장발달의 원리와 과정에 대한 제반 이론을 바탕으로 생의 주기에따른 단계별 발달유형 및 과업, 신체, 정서, 인지, 사회적 측면의 발달 특성을 이해하여 간호현장에서 적용하기 위함이다.
- 기초간호과학II(Basic Nursing Science II : Physiology)
- 간호학에 기초가 되는 인체의 구조와 형태, 기능을 계통적으로 학습함으로 인체에 대한 기본이해를 갖고 전공과목을 학습하는 기초능력을 기른다.
- 기초간호과학III(Basic Nursing ScienceIII : Microbiology)
- 병원 미생물학에 대한 체계적인 지식의 습득과 학습, 병원미생물과 인체반응과의 관계에 대한 이해를 넓히고 학습함으로서 인체의 질병과 관련된 여러 생명현상에 대한 이해를 돕고 나아가 임상분야에서 의학적 응용과 대처에 대한 기본적인 소양을 쌓을 수 있도록 한다.
- 의사소통론(Human Relations and Communication)
- 의사소통은 자기개념, 인간발달과 욕구에 대한 이해를 바탕으로 의사소통의 중요성, 효과적인 의사소통 기법에 대한 지식과 기술을 습득하여, 다양한 상황에서 적절한 의사소통을 적용하는 능력을 기른다.
- 기초간호과학 IV(Basic Nursing Science IV: Pathology)
- 각 분야별 질병과 관련된 기본적인 용어와 개념을 익히고 병의 상태나 병원체의 조직구조, 기관의 형태 및 기능 변화를 타 교과목 학습의 기초지식으로 활용할 수 있도록 습득하는 교과목이다.
- 이상심리학(Abnormal psychology)
- 정신건강 적응 및 부적응 대상자의 이상심리학적 접근에 필요한 정신역동, 심리사회적 발달 등의 지식과 정신치료 등의 기술, 인간에 대한 정신건강에 대한 관점 등의 태도를 기른다.
- 기초간호과학V(Basic Nursing Science V: Pharmacology)
- 임상현장에서 다루어지는 약물에 대한 기초이해를 바탕으로 각 신체계통별 질환들에 대한 전형적인 약물요법을 파악함으로써, 실제 약물요법을 받고 있는 간호대상자들에게 전문가적인 간호를 수행하는데 적용할 수 있는 기초지식을 습득하는 교과목이다.
- 여성건강증진(Women's Health Promotion)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 성 특성과 생리적 변화에 따른 건강반응을 이해하고 건강 사정할 수 있는 지식과 태도, 기술을 습득함으로써 자신의 건강은 물론 가족구성원의 건강을 유지 증진하는 능력을 함양 한다.
- □ 전공필수
- 간호학개론(Introducion of Nursing)
- 본 교과목은 간호의 본질을 이해하고, 간호사가 갖추어야 할 가치관을 정립하기 위해 간호역사, 간호 이론 간호 철학을 분석하여 간호현장에 적용 가능한 간호 철학의 사조를 제시할 수 있으며, 임상현장에서 대상자에게 인간 사랑을 실천할 수 있도록 간호와 관련된 다양한 교양 지식의 전공지식을 습득하여, 임상현장에 통합적으로 적용할 수 있는 간호학의 기초지식을 학습하기 위함이다.
- 기본간호학I(Fundamentals of NursingI)
- 간호의 기본개념인 인간, 건강, 환경, 간호에 대해 이해하고 신체사정과 관련된 활력징후와 진단검사를 통해 사정할 수 있으며, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 투약간호를 선택적으로 간호중재를 열거할 수 있고, 이와 관련하여 활동과 운동, 체온유지를 도모할 수 있는 이론적인 기초지식을 습득한다.
- 기본간호학실습I(Fundamentals of Nursing PracticeI)
- 기본간호학 이론에서 학습한 병원환경 설정, 활력징후 측정, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 활동과 운동, 투약간호 수행 기술을 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 건강사정(Health Assessment)
- 대상자와의 면담을 통한 건강력 수집과 각 신체부위별 건강사정에 필요한 지식을 학습한다. 교과목을 통해 학습된 지식과 기술을 활용하여 대상자의 건강문제와 신체검진을 사정하는 체계적인 능력을 배양한다.
- 건강사정 실습(Health Assessment Practice)
- 대상자의 건강문제를 사정하는 방법을 적용하는 교과목으로 건강분제를 체계적인 방법으로 대상자의 면담과 건강력을 사정하는 기술을 통해 신체검진과 심리사회적 사정을 하는 기술을 익히고, 정상, 비정상 상태를 파악해 건강문제를 비교 분석하여 건강문제를 진단할 수 있는 능력을 학습한다.
- 기본간호학II(Fundamentals of NursingII)
- 대상자의 기본 요구인 영양요구, 배설요구를 파악하고, 휴식과 수면 및 통증에 대한 개념과 원리를 이해하고 간호과정을 적용하여 개인위생, 영양과 배설간호, 통증관리, 산소화 및 임종간호에 대한 간호를 계획할 수 있다.
- 기본간호학실습II(Fundamentals of Nursing PracticeII)
- 기본간호학 이론에서 학습한 대상자의 개인위생요구, 영양요구, 배설요구를 파악하고 계획한 개인위생, 영양과 배설간호, 산소화 간호 수행 기술을 실습실에서 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학I(Adult Medical & Surgical NursingI)
- 항상성 유지(체액불균형, 전해질불균형, 산-염기불균형)와 신체손상(응급환자 문제 및 수술환자 문제) 관련 건강문제를 가진 성인대상자의 건강문제를 파악하고 간호대상자의 건강회복, 유지 및 증진을 위한 간호원리와 실제를 학습한다. 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 항상성 및 신체손상 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학II(Adult Medical & Surgical NursingII)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 호흡기계, 위장관계와 간·담낭·췌장의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 호흡기계, 위장관계와 간·담낭·췌장 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습I(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeI)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 간호대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학I(Pediatric NursingI)
- 아동간호의 개념을 이해하고, 아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향을 파악하여 아동과 가족의 건강사정에 적용할 수 있으며, 신생아를 포함한 아동의 성장발달에 대한 특성과 이해를 바탕으로 아동의 최적의 성장발달을 도모하고 아동에게 발생할 수 있는 건강문제를 파악하여 해결할 수 있도록 치료적 의사소통과 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습I(Clinical Practice of Pediatric NursingI)
- 아동의 발달 특성에 대한 이해를 바탕으로 급성기 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 아동간호사의 역할과 기능을 이해하고, 급성기 환아의 건강문제 해결을 위해 주어진 간호 상황에서 발달 특성을 고려하여 간호문제를 사정하고, 간호계획을 수립하여 적절한 간호중재를 할 수 있도록 제반 지식을 실무에 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학I (Women’s Health NursingI)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기에 따라 경험하게 되는 정상적인 임신, 분만, 산욕의 과정을 학습하며, 대상자의 건강수준 향상을 위해 임신, 분만, 산욕 과정에서 발생하는 간호문제해결과 여성역할변화에 대한 이해를 도모하고 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 여성건강간호학 임상실습(Women’s Health Nursing Practice)
- 산과, 부인과 병동실습을 통하여 임신과정, 고위험 임신, 정상 분만과 고위험 분만, 정상산욕과 고위험 산욕기 여성과 생식기 건강문제를 가진 여성의 문제점을 파악하여 여성주의이론과 가족이론을 적용하여 신체적, 정신적, 사회문화 변화를 구별하고, 또한 대상자의 건강문제를 해결하기 위해 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 적절한 간호중재를 수행한다.
- 핵심간호시뮬레이션 실습(Core Nursing Simulation Practice)
- 입원에서 퇴원까지 임상에서 발생하는 대상자의 건강문제를 Simulator를 활용하여 안전한 환경에서 핵심기본간호술을 접목한 시나리오를 적용할 수 있는 교과목이다. 다양한 입원사례를 반복학습하여 환자의 신체적, 정서적인 반응에 따른 핵심기본간호술과 간호과정을 적용할 수 있고, 치료적 의사소통 능력을 향상 시킬 수 있는 임상재현형 실습과정이다.
- 성인간호학III(Adult Medical & Surgical NursingIII)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습II(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeII)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적인 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하고 평가하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학II(Pediatric NursingII)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 아동에게 최적의 성장발달을 도모하고, 비판적 사고과정을 통해 아동의 신체기관별 건강문제를 추론하고 간호과정을 적용하여 건강문제를 해결할 수 있도록 제반 지식을 탐구하여 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습II(Clinical Practice of Pediatric NursingII)
- 아동의 발달특성에 대한 이해를 바탕으로 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 아동의 건강문제를 해결하기 위해 제반 지식과 비판적 사고를 통한 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학II (Women’s Health NursingII)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기 전반에 걸쳐 여성과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 정신건강간호학 임상실습I(Psychiatric Mental Health Nursing PracticeI)
- 간호대상인 인간에 대한 이해를 기반으로 학생 자신의 이해를 증진시키며, 신뢰관계를 형성할 수 있는 치료적 의사소통을 통해 이상행동 등의 간호문제를 파악하여, 실무현장에서 치료적 정신간호활동을 적용할 수 있다.
- 정신건강간호학I(Psychiatric Mental Health NursingI)
- 정신간호학의 기본 개념, 이론 및 역사를 이해하며 조현병, 양극성 장애 등 다양한 정신질환자에게 지식과 기술을 바탕으로 정신과적 진단을 이해하고 정신과적 치료, 정신간호과정 등 잘 적용할 수 있는 능력을 기른다.
- 지역사회간호학I(Community NursingI)
- 지역사회 간호사가 개인, 가족, 지역사회의 적정기능 수준 향상을 위하여 지역사회 간호 사업을 제공하는데 필요한 지역사회간호의 기본 개념을 다루는 내용으로, 보건의료체계, 지역사회 간호과정, 지역사회 간호대상 등으로 구성된 지역사회간호학 총론 부분이다.
- 지역사회간호학 임상실습I(Community Nursing PracticeI)
- 학교 현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 이들을 대상으로 이루어지는 간호중재 방법에 대한 분석을 통해 새로운 간호접근 방법을 개발하고 적용하여 봄으로서 학교간호업무에서 창의적 능력 발휘할 수 있는 기회를 제공한다.
- 간호윤리와 전문직관(Ethics of Nursing and Profession)
- 본 교과목은 간호전문직으로서 윤리적 의무와 책임을 바탕으로 윤리적 갈등해결을 위한 의사결정과 간호의 정체성 및 직업적 비전을 설정할 수 있도록 학습하는 교과목이다.
- 간호관리학I(Nursing ManagementI)
- 본 교과목은 간호관리학의 이론적 배경, 기획기능, 조직기능과 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 기획과 병원조직과 간호조직문화, 변화 및 유효성을 학습하는 교과목이다. 인사기능, 통제기능, 지휘기능의 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 인적 자원확보와 인적자원유지 관리 기능을 학습하기 위함이다.
- 노인간호학(Geriatric Nursing)
- 노인의 만성퇴행성 비뇨기계와 생식기계 질환의 건강문제를 해결하기 위하여 신경계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 비뇨기계와 생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정 또는 노인포괄평가를 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학IV(Adult Medical & Surgical NursingIV)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 근골격계, 내분비계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 근골격계, 내분비계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습 III(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeIII)
- 다양한 응급상황에서 생명을 위협받는 중중 성인 대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하고 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 평가하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 정신건강간호학II(Psychiatric Mental Health NursingII)
- 총체적인 인간이해를 바탕으로 대상자의 정신질환에 대한 질병을 이해하고 재활 및 회복을 돕기 위해 정신건강간호 수행에 필요한 정신간호문제 사정에 대한 지식, 간호수행을 적용하는 기술 및 태도를 습득하고 이를 비판적 사고에 근거한 간호과정에 적용할 능력을 기른다.
- 정신건강간호학 임상실습II(Psychiatric Mental Health Nursing PracticeII)
- 인간이해를 기반으로 개인, 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 정신건강의 유지, 증진 및 회복을 위해 정신건강간호학의 제반 이론을 기초로 실무현장에서 이를 통합시키는 능력을 학습하고 정신질환자의 문제해결에 도움을 줄 수 있는 간호중재 기술을 적용할 수 있다.
- 지역사회간호학II(Community NursingII)
- 보건소와 보건진료소 등의 공공보건조직, 지역사회중심 간호사업, 모자보건, 인구 및 가족계획, 역학 및 질병관리, 환경보건, 산업보건, 학교보건 등의 실무중심 지역사회 간호사업의 내용을 다루는 지역사회간호학의 각론 부분으로 구성되어있다.
- 지역사회간호학 임상실습II(Community Nursing Practice)
- 보건의료전달체계와 지역사회의 사회, 문화, 환경적 특성에 대한 이해를 기초로 지역사회 주민의 신체, 심리, 사회적 욕구를 확인하고 이에 따른 건강문제를 해결하기 위하여 간호과정을 적용하여 간호중재를 할 수 있다.
- 간호관리학 임상실습(Nursing Management Practice)
- 간호관리학 임상실습은 간호관리자로서 건강관리체계 내에서 조직의 목적을 달성하기 위하여 간호관리학의 이론과 간호전문직의 표준과 법적, 윤리적 기준을 이해하고, 간호관리자로서의 간호관리 업무능력과 역할 및 기능을 통합하여 간호 실무에 연계하여 적용할 수 있으며, 건강관리체계 내에서 인간 사랑의 실천, 창의력과 전문성을 갖춘 글로벌 리더십을 발휘할 수 있도록 임상실습하는 교과목이다.
- 간호관리학II(Nursing ManagementII)
- 간호관리학II 교과목은 간호단위 관리, 간호관리의 법적인 측면, 간호정보, 간호마케팅과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직과 건강관리 체계 내에서 간호사의 전문직 역할을 창의성과 리더십을 발휘할 수 있는 학습하고 간호관리자로 간호정보시스템과 간호서비스마케팅 전략을 활용하여 국내외 보건의료 정책변화를 분석하는 교과목이다.
- 노인간호학 임상실습(Geriatric Nursing Practice)
- 노인의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행 방법을 익히고, 간호과정을 적용을 위한 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 노인포괄평가를 적용하고, 노인의 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 보건의료법규(Medical Legislations)
- 우리나라 법령체계를 알고 보건의약관계법규의 개념 및 중요성을 이해하여 간호실무 영역에서 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학V(Adult Medical & Surgical NursingV)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 신경계, 감각기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 신경계, 감각기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학III(Pediatric NursingIII)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 신체기관별 건강문제를 확인하고 해결할 수 있도록 통합적 지식을 탐구하고, 비판적 사고와 근거기반 실무에 입각하여 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 정신건강간호학III(Psychiatric Mental Health NursingIII)
- 정신과 질병을 가진 대상자를 위한 구체적 간호활동으로 치료적 환경, 활동치료, 생물학적 치료, 정신치료, 인지행동치료 등에 대한 원리와 지식을 습득하며 위기에 처한 대상자들을 위한 위기중재 등 다양한 대상자들에게 적합한 간호활동을 수행할 능력을 기른다.
- 통합간호시뮬레이션 실습(Integration Clinical Simulation in Nursing)
- 본 통합간호시뮬레이션 실습 교과목은 4학년 졸업시점에 Simulator를 활용하여, 성인병 질환을 앓고 있는 대상자의 건강사정과 간호중재, 산전, 산후 간호와 신생아의 건강사정 및 합병증 예방과 관련된 간호건강문제를 통합적으로 사정할 수 있으며, 간호관리자로서 전문분야간의 역할과 간호 리더십의 원리를 비교. 분석하여 간호 팀 내 업무조정 및 협력관계를 적용 할 수 있는 능력을 배양하기 위한 임상재현형 실습교과목이며, 통합간호시뮬레이션 실습 후 자신의 수행한 간호중재의 장단점을 객관적으로 관찰과 성찰학습을 할 수 있다.
- □ 전공선택
- 다문화간호(Multi-cultural Nursing)
- 급속히 다문화 사회로 변화하고 있는 한국사회에서 다문화와 관련된 기본개념을 이해하고 각국의 보건의료현황과 건강관련행태를 파악한다. 그리하여 다양한 사회·문화적 배경을 가진 대상자들에게 적합한 건강관리를 제공하고 간호학생으로서 갖추어야 할 문화역량을 함양한다.
- 보완대체요법(Complementary and alternative therapies)
- 보완대체요법에 대한 개념, 역사, 원리 및 적용기법을 습득하고, 간호 대상자를 전인적으로 이해하는 태도를 갖추어 대상자의 건강관리와 증진을 돕기 위한 다양한 보완대체요법을 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 의료관광 코디네이트(Medical Tourism Coordinator)
- 글로벌 역량 함양의 일환으로 의료관광코디네이터의 역할과 의료관광산업을 이해하고, 코디네이터로서의 전문역량을 학습한다.
- 한방간호학(Oriental Nursing)
- 전통의료를 선호하는 간호대상자를 이해하고 간호하는데 있어서 우리나라의 전통의학인 한의학의 기본원리인 음양오행학설, 장부학설, 경락학설, 병인병리, 사진 등을 학습하고 한방간호의 중재방법 및 원리를 터득한다.
- 간호과정과 비판적 사고(Nursing Process and critical thinking)
- 비판적 사고와 간호과정은 간호의 전문성 증진을 위해 간호사정, 간호진단, 간호계획, 간호수행, 간호평가와 관련된 비판적 사고 기술을 파악하여 대상자의 건강문제해결과정을 체계적으로 접근하는 기본적인 틀을 학습하며, 간호과정에 대한 개념적 이해와 간호의 총체적인 접근을 바탕으로 비판적 사고, 문제해결능력의 습득과 향상을 돕기 위한 기초가 되는 교과목이다.
- 보건교육방법론(Methodology of Health Education)
- 건강증진에 기여하는 보건교육의 효과와 중요성을 내면화 하고, 교육학 이론과 건강행위 이론을 근거로 지역사회 대상자 별로 효과적인 보건교육 계획을 수립하며, 실제적으로 실시할 수 있는 능력을 배양한다.
- 성장기 간호(Growth phase Nursing)
- 영아기부터 청소년기까지 아동의 성장발달에 대한 원리와 이해를 바탕으로 각 발달단계별 아동의 성장발달을 사정하여 최적의 성장발달 및 건강을 유지 증진 할 수 있도록 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 간호정보학(Nursing Information)
- 본 교과목은 의료정보화 시대의 새로운 의료패러다임에 부합되는 간호학과 정보학이 접목된 학문으로, 간호대상자의 개인적인 정보의 중요성과 의료정보시스템을 이해하고, 간호전문직의 전산표준과 법적, 정보윤리기준을 중요성을 설명할 수 있으며, 간호사가 갖추어야 할 기초지식으로 의료정보시스템에 빠른 적응과 간호업무에 정보화 기술을 적극 활용할 수 있는 능력을 습득하기 위함이다.
- 역학과 건강증진(Epidermiology and Health promotion)
- 지역사회의 인구집단의 건강문제와 건강증진을 도모하기 위한 지식과 기술 및 태도를 다루며 역학과 질병발생원인, 질병의 자연사와 예방수준, 지역사회 건강상태 및 질병수준 측정, 기술역학, 분석역학, 유행조사, 질병관리 및 건강증진을 주 내용으로 다룬다.
- 학교보건(School Health)
- 학교 현장의 건강증진 및 환경, 행정관리, 보건실 관리, 학교보건대상자에게 행하는 보건교육과 학교간호사업의 주요 활동과 문제를 해결하기 위한 이론과 기술을 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 고위험 여성간호(High risk Women Nursing)
- 여성의 고위험 임신과 분만, 산욕 및 생식기 질환과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 유전과 상담(Human Genetics and Counselling)
- 유전현상에 관여하는 물질의 본체, 그 전달기구와 작용 등 유전학적 기본원리 등을 이해하고 지식을 습득하여 유전상담을 통해 유전질환으로 인한 부정적인 영향과 가족의 위기상황을 최소화할 수 있도록 유전성 질병의 예방 및 간호에 이를 적용하도록 한다.
- 돌봄과 국제문화간호(Care and international culture Nursing)
- 국제문화에 따른 돌봄개념과 각국 마다 특특한 간호문화를 이해하기 위해 동양과 서양의 문화간호의 차이를 레닝거의 문화돌봄이론을 적용하여 레닝거의 횡문화 간호의 다양성과 보편성을 분석하여 발표할 수 있으며, 또한 임상적용사례 중 레닝거의 문화돌봄이론를 증명할 수 있는 수집하여 평가 및 전망을 추론할 수 있다.
- 핵심역량강화 및 적용(Core Empowerment and Application)
- 졸업시점에 간호사 핵심역량과 관련된 이론적 지식을 파악하기 위해 임상사례를 분석하여 임상현장에서 간호목표를 달성할 수 있는 리더십과 전인간호를 제공할 수 있는 역량을 강화 시키며, 대상자의 간호문제를 의사소통능력과 비판적 사고로 문제도출하여 주어진 사례와 관련된 자료를 법적 윤리적 책임을 인식을 바탕으로 분석하여 발표할 수 있고, 현재에 일어나는 간호문제를 범세계적인 경향을 분석하여 적용할 수 있는 능력을 배양한다.
- 간호연구(Nursing Research)
- 본 교과목은 간호 문제 해결을 위한 과학적 접근 방법 및 연구과정을 이해함으로써, 간호사가 현장의 문제를 발견하고 객관적, 실증적, 체계적 방법을 통해 근거기반간호를 제공할 수 있는 기반이 될 것이다.
- 재활간호(Rehabilitation Nursing)
- 재활을 요하는 건강문제에 직면하고 있는 만성질환자를 이해하고, 만성질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 만성질환을 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용 할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 종양간호(Oncology Nursing)
- 종양으로 인한 건강문제에 직면하고 있는 암환자를 이해하고, 종양에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 종양으로 인한 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
교과과정
| 학년학기 | 이수구분 | 교과목명 | 학점 | 시수 | 비고 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 이론 | 실습 | |||||
| 1-1 | 전기 | 기초간호과학1 | 3 | 3 | 0 | |
| 전기 | 심리학개론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전기 | 인간발달론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 간호학개론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 다문화간호 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 보완대체요법 | 2 | 0 | 2 | ||
| 1-2 | 전기 | 기초간호과학2 | 2 | 2 | 0 | |
| 전기 | 기초간호과학3 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전기 | 의사소통론 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 의료관광코디네이트 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 한방간호학 | 2 | 2 | 0 | ||
| 2-1 | 전기 | 기초간호과학4 | 2 | 2 | 0 | |
| 전기 | 이상심리학 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 기본간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 기본간호학실습1 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전선 | 간호과정과비판적사고 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 보건교육방법론 | 2 | 0 | 2 | ||
| 2-2 | 전기 | 기초간호과학5 | 2 | 2 | 0 | |
| 전기 | 여성건강증진 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 건강사정 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 건강사정실습 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전필 | 기본간호학2 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 기본간호학실습2 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전필 | 성인간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 성장기간호 | 2 | 2 | 0 | ||
| 3-1 | 전필 | 성인간호학2 | 2 | 2 | 0 | |
| 전필 | 성인간호학임상실습1 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 아동간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 아동간호학임상실습1 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 여성건강간호학1 | 3 | 3 | 0 | ||
| 전필 | 여성건강간호학임상실습 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 핵심간호시뮬레이션 실습 | 1 | 0 | 2 | ||
| 전선 | 간호정보학 | 2 | 0 | 2 | ||
| 전선 | 역학과건강증진 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 학교보건 | 2 | 2 | 0 | ||
| 3-2 | 전필 | 성인간호학3 | 2 | 2 | 0 | |
| 전필 | 성인간호학임상실습2 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 아동간호학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 아동간호학임상실습2 | 1 | 0 | 3 | ||
| 전필 | 여성건강간호학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 정신건강간호학 임상실습1 | 1 | 0 | 3 | ||
| 전필 | 정신건강간호학1 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 지역사회간호학1 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 지역사회간호학임상실습1 | 1 | 0 | 3 | ||
| 전필 | 간호윤리와 전문직관 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 고위험여성간호 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전선 | 유전과상담 | 2 | 2 | 0 | ||
| 4-1 | 전필 | 간호관리학1 | 2 | 2 | 0 | |
| 전선 | 간호연구 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 노인간호학 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 성인간호학4 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 성인간호학임상실습3 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 정신건강간호학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 정신건강간호학임상실습2 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전필 | 지역사회간호학2 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 지역사회간호학임상실습2 | 2 | 0 | 6 | ||
| 전선 | 돌봄과 국제문화간호 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전선 | 핵심역량강화 및 적용 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전선 | 통합간호와 창의적 리더십 | 1 | 1 | 0 | ||
| 4-2 | 전필 | 간호관리학 임상실습 | 2 | 0 | 6 | |
| 전필 | 간호관리학2 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 노인간호임상실습 | 2 | 6 | 0 | ||
| 전필 | 보건의료법규 | 2 | 2 | 0 | ||
| 전필 | 성인간호학5 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 아동간호학3 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 정신건강간호학3 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전필 | 통합간호시뮬레이션실습 | 2 | 0 | 4 | ||
| 전선 | 재활간호 | 1 | 1 | 0 | ||
| 전선 | 종양간호 | 1 | 1 | 0 | ||
교과목 개요
- □ 전공기초
- 기초간호과학Ⅰ(Basic Nursing Science Ⅰ : Human body structure and funcion)
- 인체의 육안적인 구조와 형태에 대한 학습으로 각 기관의 계통과 기능적 관계에 관한 지식을 습득하고, 유기체로서의 인체 생리적 기능과 신체 질환의 별리적 연계성을 이해하여 전공과목을 학습하는 기초 능력을 기른다.
- 심리학개론(Introducion of Psychology)
- 건강 관련 전문가들이 대상자를 대할 때, 대상자의 생각과 행동, 감정을 충분히 이해할 수 있도록 심리학적 개념과 이론을 이해하여 다양한 상황에서의 적용을 할 수 있는 인간에 대한 총체적인 접근 능력을 기른다.
- 인간발달론(Human Development)
- 인간성장발달의 원리와 과정에 대한 제반 이론을 바탕으로 생의 주기에따른 단계별 발달유형 및 과업, 신체, 정서, 인지, 사회적 측면의 발달 특성을 이해하여 간호현장에서 적용하기 위함이다.
- 기초간호과학II(Basic Nursing Science II : Physiology)
- 간호학에 기초가 되는 인체의 구조와 형태, 기능을 계통적으로 학습함으로 인체에 대한 기본이해를 갖고 전공과목을 학습하는 기초능력을 기른다.
- 기초간호과학III(Basic Nursing ScienceIII : Microbiology)
- 병원 미생물학에 대한 체계적인 지식의 습득과 학습, 병원미생물과 인체반응과의 관계에 대한 이해를 넓히고 학습함으로서 인체의 질병과 관련된 여러 생명현상에 대한 이해를 돕고 나아가 임상분야에서 의학적 응용과 대처에 대한 기본적인 소양을 쌓을 수 있도록 한다.
- 의사소통론(Human Relations and Communication)
- 의사소통은 자기개념, 인간발달과 욕구에 대한 이해를 바탕으로 의사소통의 중요성, 효과적인 의사소통 기법에 대한 지식과 기술을 습득하여, 다양한 상황에서 적절한 의사소통을 적용하는 능력을 기른다.
- 기초간호과학 IV(Basic Nursing Science IV: Pathology)
- 각 분야별 질병과 관련된 기본적인 용어와 개념을 익히고 병의 상태나 병원체의 조직구조, 기관의 형태 및 기능 변화를 타 교과목 학습의 기초지식으로 활용할 수 있도록 습득하는 교과목이다.
- 이상심리학(Abnormal psychology)
- 정신건강 적응 및 부적응 대상자의 이상심리학적 접근에 필요한 정신역동, 심리사회적 발달 등의 지식과 정신치료 등의 기술, 인간에 대한 정신건강에 대한 관점 등의 태도를 기른다.
- 기초간호과학V(Basic Nursing Science V: Pharmacology)
- 임상현장에서 다루어지는 약물에 대한 기초이해를 바탕으로 각 신체계통별 질환들에 대한 전형적인 약물요법을 파악함으로써, 실제 약물요법을 받고 있는 간호대상자들에게 전문가적인 간호를 수행하는데 적용할 수 있는 기초지식을 습득하는 교과목이다.
- 여성건강증진(Women's Health Promotion)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 성 특성과 생리적 변화에 따른 건강반응을 이해하고 건강 사정할 수 있는 지식과 태도, 기술을 습득함으로써 자신의 건강은 물론 가족구성원의 건강을 유지 증진하는 능력을 함양 한다.
- □ 전공필수
- 간호학개론(Introducion of Nursing)
- 본 교과목은 간호의 본질을 이해하고, 간호사가 갖추어야 할 가치관을 정립하기 위해 간호역사, 간호 이론 간호 철학을 분석하여 간호현장에 적용 가능한 간호 철학의 사조를 제시할 수 있으며, 임상현장에서 대상자에게 인간 사랑을 실천할 수 있도록 간호와 관련된 다양한 교양 지식의 전공지식을 습득하여, 임상현장에 통합적으로 적용할 수 있는 간호학의 기초지식을 학습하기 위함이다.
- 기본간호학I(Fundamentals of NursingI)
- 간호의 기본개념인 인간, 건강, 환경, 간호에 대해 이해하고 신체사정과 관련된 활력징후와 진단검사를 통해 사정할 수 있으며, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 투약간호를 선택적으로 간호중재를 열거할 수 있고, 이와 관련하여 활동과 운동, 체온유지를 도모할 수 있는 이론적인 기초지식을 습득한다.
- 기본간호학실습I(Fundamentals of Nursing PracticeI)
- 기본간호학 이론에서 학습한 병원환경 설정, 활력징후 측정, 피부통합성 및 상처간호, 감염관리, 활동과 운동, 투약간호 수행 기술을 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 건강사정(Health Assessment)
- 대상자와의 면담을 통한 건강력 수집과 각 신체부위별 건강사정에 필요한 지식을 학습한다. 교과목을 통해 학습된 지식과 기술을 활용하여 대상자의 건강문제와 신체검진을 사정하는 체계적인 능력을 배양한다.
- 건강사정 실습(Health Assessment Practice)
- 대상자의 건강문제를 사정하는 방법을 적용하는 교과목으로 건강분제를 체계적인 방법으로 대상자의 면담과 건강력을 사정하는 기술을 통해 신체검진과 심리사회적 사정을 하는 기술을 익히고, 정상, 비정상 상태를 파악해 건강문제를 비교 분석하여 건강문제를 진단할 수 있는 능력을 학습한다.
- 기본간호학II(Fundamentals of NursingII)
- 대상자의 기본 요구인 영양요구, 배설요구를 파악하고, 휴식과 수면 및 통증에 대한 개념과 원리를 이해하고 간호과정을 적용하여 개인위생, 영양과 배설간호, 통증관리, 산소화 및 임종간호에 대한 간호를 계획할 수 있다.
- 기본간호학실습II(Fundamentals of Nursing PracticeII)
- 기본간호학 이론에서 학습한 대상자의 개인위생요구, 영양요구, 배설요구를 파악하고 계획한 개인위생, 영양과 배설간호, 산소화 간호 수행 기술을 실습실에서 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학I(Adult Medical & Surgical NursingI)
- 항상성 유지(체액불균형, 전해질불균형, 산-염기불균형)와 신체손상(응급환자 문제 및 수술환자 문제) 관련 건강문제를 가진 성인대상자의 건강문제를 파악하고 간호대상자의 건강회복, 유지 및 증진을 위한 간호원리와 실제를 학습한다. 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 항상성 및 신체손상 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학II(Adult Medical & Surgical NursingII)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 호흡기계, 위장관계와 간·담낭·췌장의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 호흡기계, 위장관계와 간·담낭·췌장 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습I(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeI)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 간호대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학I(Pediatric NursingI)
- 아동간호의 개념을 이해하고, 아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향을 파악하여 아동과 가족의 건강사정에 적용할 수 있으며, 신생아를 포함한 아동의 성장발달에 대한 특성과 이해를 바탕으로 아동의 최적의 성장발달을 도모하고 아동에게 발생할 수 있는 건강문제를 파악하여 해결할 수 있도록 치료적 의사소통과 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습I(Clinical Practice of Pediatric NursingI)
- 아동의 발달 특성에 대한 이해를 바탕으로 급성기 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 아동간호사의 역할과 기능을 이해하고, 급성기 환아의 건강문제 해결을 위해 주어진 간호 상황에서 발달 특성을 고려하여 간호문제를 사정하고, 간호계획을 수립하여 적절한 간호중재를 할 수 있도록 제반 지식을 실무에 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학I (Women’s Health NursingI)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기에 따라 경험하게 되는 정상적인 임신, 분만, 산욕의 과정을 학습하며, 대상자의 건강수준 향상을 위해 임신, 분만, 산욕 과정에서 발생하는 간호문제해결과 여성역할변화에 대한 이해를 도모하고 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 여성건강간호학 임상실습(Women’s Health Nursing Practice)
- 산과, 부인과 병동실습을 통하여 임신과정, 고위험 임신, 정상 분만과 고위험 분만, 정상산욕과 고위험 산욕기 여성과 생식기 건강문제를 가진 여성의 문제점을 파악하여 여성주의이론과 가족이론을 적용하여 신체적, 정신적, 사회문화 변화를 구별하고, 또한 대상자의 건강문제를 해결하기 위해 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 적절한 간호중재를 수행한다.
- 핵심간호시뮬레이션 실습(Core Nursing Simulation Practice)
- 입원에서 퇴원까지 임상에서 발생하는 대상자의 건강문제를 Simulator를 활용하여 안전한 환경에서 핵심기본간호술을 접목한 시나리오를 적용할 수 있는 교과목이다. 다양한 입원사례를 반복학습하여 환자의 신체적, 정서적인 반응에 따른 핵심기본간호술과 간호과정을 적용할 수 있고, 치료적 의사소통 능력을 향상 시킬 수 있는 임상재현형 실습과정이다.
- 성인간호학III(Adult Medical & Surgical NursingIII)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 심혈관계, 혈액계 및 콩팥/요로생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습II(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeII)
- 다양한 내·외과적 장애를 가진 성인 대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 비판적인 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하고 평가하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학II(Pediatric NursingII)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 아동에게 최적의 성장발달을 도모하고, 비판적 사고과정을 통해 아동의 신체기관별 건강문제를 추론하고 간호과정을 적용하여 건강문제를 해결할 수 있도록 제반 지식을 탐구하여 적용하는 교과목이다.
- 아동간호학 임상실습II(Clinical Practice of Pediatric NursingII)
- 아동의 발달특성에 대한 이해를 바탕으로 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 환아의 건강관리를 제공하는 건강팀의 일원으로서 복잡하고 특수한 건강문제를 가진 아동의 건강문제를 해결하기 위해 제반 지식과 비판적 사고를 통한 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 여성건강간호학II (Women’s Health NursingII)
- 여성건강간호의 철학과 개념 및 관점에 대한 이해를 바탕으로 여성의 생애주기 전반에 걸쳐 여성과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 정신건강간호학 임상실습I(Psychiatric Mental Health Nursing PracticeI)
- 간호대상인 인간에 대한 이해를 기반으로 학생 자신의 이해를 증진시키며, 신뢰관계를 형성할 수 있는 치료적 의사소통을 통해 이상행동 등의 간호문제를 파악하여, 실무현장에서 치료적 정신간호활동을 적용할 수 있다.
- 정신건강간호학I(Psychiatric Mental Health NursingI)
- 정신간호학의 기본 개념, 이론 및 역사를 이해하며 조현병, 양극성 장애 등 다양한 정신질환자에게 지식과 기술을 바탕으로 정신과적 진단을 이해하고 정신과적 치료, 정신간호과정 등 잘 적용할 수 있는 능력을 기른다.
- 지역사회간호학I(Community NursingI)
- 지역사회 간호사가 개인, 가족, 지역사회의 적정기능 수준 향상을 위하여 지역사회 간호 사업을 제공하는데 필요한 지역사회간호의 기본 개념을 다루는 내용으로, 보건의료체계, 지역사회 간호과정, 지역사회 간호대상 등으로 구성된 지역사회간호학 총론 부분이다.
- 지역사회간호학 임상실습I(Community Nursing PracticeI)
- 학교 현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 이들을 대상으로 이루어지는 간호중재 방법에 대한 분석을 통해 새로운 간호접근 방법을 개발하고 적용하여 봄으로서 학교간호업무에서 창의적 능력 발휘할 수 있는 기회를 제공한다.
- 간호윤리와 전문직관(Ethics of Nursing and Profession)
- 본 교과목은 간호전문직으로서 윤리적 의무와 책임을 바탕으로 윤리적 갈등해결을 위한 의사결정과 간호의 정체성 및 직업적 비전을 설정할 수 있도록 학습하는 교과목이다.
- 간호관리학I(Nursing ManagementI)
- 본 교과목은 간호관리학의 이론적 배경, 기획기능, 조직기능과 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 기획과 병원조직과 간호조직문화, 변화 및 유효성을 학습하는 교과목이다. 인사기능, 통제기능, 지휘기능의 간호적용과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직의 인적 자원확보와 인적자원유지 관리 기능을 학습하기 위함이다.
- 노인간호학(Geriatric Nursing)
- 노인의 만성퇴행성 비뇨기계와 생식기계 질환의 건강문제를 해결하기 위하여 신경계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 비뇨기계와 생식기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정 또는 노인포괄평가를 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학IV(Adult Medical & Surgical NursingIV)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 근골격계, 내분비계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 근골격계, 내분비계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 성인간호학 임상실습 III(Adult Medical & Surgical Nursing PracticeIII)
- 다양한 응급상황에서 생명을 위협받는 중중 성인 대상자의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행방법을 익히고, 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하고 비판적 사고로 과학적이고 체계적인 간호과정을 적용하여 평가하며, 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 정신건강간호학II(Psychiatric Mental Health NursingII)
- 총체적인 인간이해를 바탕으로 대상자의 정신질환에 대한 질병을 이해하고 재활 및 회복을 돕기 위해 정신건강간호 수행에 필요한 정신간호문제 사정에 대한 지식, 간호수행을 적용하는 기술 및 태도를 습득하고 이를 비판적 사고에 근거한 간호과정에 적용할 능력을 기른다.
- 정신건강간호학 임상실습II(Psychiatric Mental Health Nursing PracticeII)
- 인간이해를 기반으로 개인, 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 정신건강의 유지, 증진 및 회복을 위해 정신건강간호학의 제반 이론을 기초로 실무현장에서 이를 통합시키는 능력을 학습하고 정신질환자의 문제해결에 도움을 줄 수 있는 간호중재 기술을 적용할 수 있다.
- 지역사회간호학II(Community NursingII)
- 보건소와 보건진료소 등의 공공보건조직, 지역사회중심 간호사업, 모자보건, 인구 및 가족계획, 역학 및 질병관리, 환경보건, 산업보건, 학교보건 등의 실무중심 지역사회 간호사업의 내용을 다루는 지역사회간호학의 각론 부분으로 구성되어있다.
- 지역사회간호학 임상실습II(Community Nursing Practice)
- 보건의료전달체계와 지역사회의 사회, 문화, 환경적 특성에 대한 이해를 기초로 지역사회 주민의 신체, 심리, 사회적 욕구를 확인하고 이에 따른 건강문제를 해결하기 위하여 간호과정을 적용하여 간호중재를 할 수 있다.
- 간호관리학 임상실습(Nursing Management Practice)
- 간호관리학 임상실습은 간호관리자로서 건강관리체계 내에서 조직의 목적을 달성하기 위하여 간호관리학의 이론과 간호전문직의 표준과 법적, 윤리적 기준을 이해하고, 간호관리자로서의 간호관리 업무능력과 역할 및 기능을 통합하여 간호 실무에 연계하여 적용할 수 있으며, 건강관리체계 내에서 인간 사랑의 실천, 창의력과 전문성을 갖춘 글로벌 리더십을 발휘할 수 있도록 임상실습하는 교과목이다.
- 간호관리학II(Nursing ManagementII)
- 간호관리학II 교과목은 간호단위 관리, 간호관리의 법적인 측면, 간호정보, 간호마케팅과 관련된 지식을 확인하며, 간호 조직과 건강관리 체계 내에서 간호사의 전문직 역할을 창의성과 리더십을 발휘할 수 있는 학습하고 간호관리자로 간호정보시스템과 간호서비스마케팅 전략을 활용하여 국내외 보건의료 정책변화를 분석하는 교과목이다.
- 노인간호학 임상실습(Geriatric Nursing Practice)
- 노인의 건강문제를 해결하기 위하여 임상현장에서 이루어지는 간호수행 방법을 익히고, 간호과정을 적용을 위한 간호 대상자의 신체적, 심리적, 사회적, 영적인 건강문제를 사정하여 노인포괄평가를 적용하고, 노인의 건강문제를 해결하기 위한 간호중재 기술을 함양하는 교과목이다.
- 보건의료법규(Medical Legislations)
- 우리나라 법령체계를 알고 보건의약관계법규의 개념 및 중요성을 이해하여 간호실무 영역에서 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 성인간호학V(Adult Medical & Surgical NursingV)
- 성인의 건강에 대한 개념을 이해하고, 신경계, 감각기계의 해부/생리 및 기능을 학습하여 이들 질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 신경계, 감각기계 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 아동간호학III(Pediatric NursingIII)
- 아동의 성장발달에 대한 이해를 바탕으로 신체기관별 건강문제를 확인하고 해결할 수 있도록 통합적 지식을 탐구하고, 비판적 사고와 근거기반 실무에 입각하여 간호과정을 적용하는 교과목이다.
- 정신건강간호학III(Psychiatric Mental Health NursingIII)
- 정신과 질병을 가진 대상자를 위한 구체적 간호활동으로 치료적 환경, 활동치료, 생물학적 치료, 정신치료, 인지행동치료 등에 대한 원리와 지식을 습득하며 위기에 처한 대상자들을 위한 위기중재 등 다양한 대상자들에게 적합한 간호활동을 수행할 능력을 기른다.
- 통합간호시뮬레이션 실습(Integration Clinical Simulation in Nursing)
- 본 통합간호시뮬레이션 실습 교과목은 4학년 졸업시점에 Simulator를 활용하여, 성인병 질환을 앓고 있는 대상자의 건강사정과 간호중재, 산전, 산후 간호와 신생아의 건강사정 및 합병증 예방과 관련된 간호건강문제를 통합적으로 사정할 수 있으며, 간호관리자로서 전문분야간의 역할과 간호 리더십의 원리를 비교. 분석하여 간호 팀 내 업무조정 및 협력관계를 적용 할 수 있는 능력을 배양하기 위한 임상재현형 실습교과목이며, 통합간호시뮬레이션 실습 후 자신의 수행한 간호중재의 장단점을 객관적으로 관찰과 성찰학습을 할 수 있다.
- □ 전공선택
- 다문화간호(Multi-cultural Nursing)
- 급속히 다문화 사회로 변화하고 있는 한국사회에서 다문화와 관련된 기본개념을 이해하고 각국의 보건의료현황과 건강관련행태를 파악한다. 그리하여 다양한 사회·문화적 배경을 가진 대상자들에게 적합한 건강관리를 제공하고 간호학생으로서 갖추어야 할 문화역량을 함양한다.
- 보완대체요법(Complementary and alternative therapies)
- 보완대체요법에 대한 개념, 역사, 원리 및 적용기법을 습득하고, 간호 대상자를 전인적으로 이해하는 태도를 갖추어 대상자의 건강관리와 증진을 돕기 위한 다양한 보완대체요법을 실무에 적용할 수 있는 능력을 함양한다.
- 의료관광 코디네이트(Medical Tourism Coordinator)
- 글로벌 역량 함양의 일환으로 의료관광코디네이터의 역할과 의료관광산업을 이해하고, 코디네이터로서의 전문역량을 학습한다.
- 한방간호학(Oriental Nursing)
- 전통의료를 선호하는 간호대상자를 이해하고 간호하는데 있어서 우리나라의 전통의학인 한의학의 기본원리인 음양오행학설, 장부학설, 경락학설, 병인병리, 사진 등을 학습하고 한방간호의 중재방법 및 원리를 터득한다.
- 간호과정과 비판적 사고(Nursing Process and critical thinking)
- 비판적 사고와 간호과정은 간호의 전문성 증진을 위해 간호사정, 간호진단, 간호계획, 간호수행, 간호평가와 관련된 비판적 사고 기술을 파악하여 대상자의 건강문제해결과정을 체계적으로 접근하는 기본적인 틀을 학습하며, 간호과정에 대한 개념적 이해와 간호의 총체적인 접근을 바탕으로 비판적 사고, 문제해결능력의 습득과 향상을 돕기 위한 기초가 되는 교과목이다.
- 보건교육방법론(Methodology of Health Education)
- 건강증진에 기여하는 보건교육의 효과와 중요성을 내면화 하고, 교육학 이론과 건강행위 이론을 근거로 지역사회 대상자 별로 효과적인 보건교육 계획을 수립하며, 실제적으로 실시할 수 있는 능력을 배양한다.
- 성장기 간호(Growth phase Nursing)
- 영아기부터 청소년기까지 아동의 성장발달에 대한 원리와 이해를 바탕으로 각 발달단계별 아동의 성장발달을 사정하여 최적의 성장발달 및 건강을 유지 증진 할 수 있도록 제반 지식을 적용하는 교과목이다.
- 간호정보학(Nursing Information)
- 본 교과목은 의료정보화 시대의 새로운 의료패러다임에 부합되는 간호학과 정보학이 접목된 학문으로, 간호대상자의 개인적인 정보의 중요성과 의료정보시스템을 이해하고, 간호전문직의 전산표준과 법적, 정보윤리기준을 중요성을 설명할 수 있으며, 간호사가 갖추어야 할 기초지식으로 의료정보시스템에 빠른 적응과 간호업무에 정보화 기술을 적극 활용할 수 있는 능력을 습득하기 위함이다.
- 역학과 건강증진(Epidermiology and Health promotion)
- 지역사회의 인구집단의 건강문제와 건강증진을 도모하기 위한 지식과 기술 및 태도를 다루며 역학과 질병발생원인, 질병의 자연사와 예방수준, 지역사회 건강상태 및 질병수준 측정, 기술역학, 분석역학, 유행조사, 질병관리 및 건강증진을 주 내용으로 다룬다.
- 학교보건(School Health)
- 학교 현장의 건강증진 및 환경, 행정관리, 보건실 관리, 학교보건대상자에게 행하는 보건교육과 학교간호사업의 주요 활동과 문제를 해결하기 위한 이론과 기술을 습득하여 실무에 적용 할 수 있는 능력을 함양한다.
- 고위험 여성간호(High risk Women Nursing)
- 여성의 고위험 임신과 분만, 산욕 및 생식기 질환과 관련된 건강문제를 해결하기 위해 이와 관련된 이론적인 지식을 바탕으로 문제를 파악하고 효과적인 간호과정을 적용하여 여성의 건강을 유지 증진하고, 여성을 한 가족의 구성원으로 인식하고 개인적이고 개성적인 요구를 파악하여 대상자와 가족 간호 관리를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.
- 유전과 상담(Human Genetics and Counselling)
- 유전현상에 관여하는 물질의 본체, 그 전달기구와 작용 등 유전학적 기본원리 등을 이해하고 지식을 습득하여 유전상담을 통해 유전질환으로 인한 부정적인 영향과 가족의 위기상황을 최소화할 수 있도록 유전성 질병의 예방 및 간호에 이를 적용하도록 한다.
- 돌봄과 국제문화간호(Care and international culture Nursing)
- 국제문화에 따른 돌봄개념과 각국 마다 특특한 간호문화를 이해하기 위해 동양과 서양의 문화간호의 차이를 레닝거의 문화돌봄이론을 적용하여 레닝거의 횡문화 간호의 다양성과 보편성을 분석하여 발표할 수 있으며, 또한 임상적용사례 중 레닝거의 문화돌봄이론를 증명할 수 있는 수집하여 평가 및 전망을 추론할 수 있다.
- 핵심역량강화 및 적용(Core Empowerment and Application)
- 졸업시점에 간호사 핵심역량과 관련된 이론적 지식을 파악하기 위해 임상사례를 분석하여 임상현장에서 간호목표를 달성할 수 있는 리더십과 전인간호를 제공할 수 있는 역량을 강화 시키며, 대상자의 간호문제를 의사소통능력과 비판적 사고로 문제도출하여 주어진 사례와 관련된 자료를 법적 윤리적 책임을 인식을 바탕으로 분석하여 발표할 수 있고, 현재에 일어나는 간호문제를 범세계적인 경향을 분석하여 적용할 수 있는 능력을 배양한다.
- 간호연구(Nursing Research)
- 본 교과목은 간호 문제 해결을 위한 과학적 접근 방법 및 연구과정을 이해함으로써, 간호사가 현장의 문제를 발견하고 객관적, 실증적, 체계적 방법을 통해 근거기반간호를 제공할 수 있는 기반이 될 것이다.
- 재활간호(Rehabilitation Nursing)
- 재활을 요하는 건강문제에 직면하고 있는 만성질환자를 이해하고, 만성질환에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 만성질환을 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용 할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
- 종양간호(Oncology Nursing)
- 종양으로 인한 건강문제에 직면하고 있는 암환자를 이해하고, 종양에 대한 원인, 병태생리, 증상, 임상적 진단과 간호 및 치료방법에 대해 습득하고, 종양으로 인한 장애를 가진 대상자에게 근거 중심의 간호과정을 적용할 수 있는 능력을 함양하는 교과목이다.
